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超現實主義--TO SEE IS TO BELIEVE?
李永漢/市立育林國中
國中7-8年級
我們常說眼見為憑,但是,我們的眼睛其實一直在騙我們。超現實主義的畫家達利,就常利用視覺上的錯覺,圖地反轉,讓我們以為看到了真相,卻乎略了事實的另一面。
點閱數900
下載數47
修改日期:2011-12-21
web
繽紛燦爛的表演藝術學習單
林珮璇/台東縣立新生國民中學
國中7年級
這是一張在欣賞各種表演藝術影片的片段之後所填寫的一張學習單,於七年級上學期一開始介紹各種表演藝術的種類時使用
點閱數2799
下載數290
修改日期:2011-12-21
web
素描好好玩-基礎篇
林珮璇/台東縣立新生國中
國中7年級
這是素描基礎練習用的學習單,訓練運用鉛筆的輕重,原子筆的疏密做出深淺調子,以及色鉛筆的漸層色彩變化,另外在第二個部份的格子中是基本幾何型的立體明暗練習,空格中的示範則要請使用的老師自己畫上或由書中影印剪貼並標明出處.
點閱數1512
下載數146
修改日期:2011-12-21
web
素描-手
黃意珊/台東縣立東海國民中學
國中7年級
透過描繪自己的手,培養形體與明暗的觀察力以及基本繪圖能力
點閱數679
下載數20
修改日期:2011-12-20
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康軒藝文七上-第三單元<四季>教案
卓佳瑩/縣立池上國中
國中7年級
康軒藝文七上-第三單元<四季>教案
點閱數717
下載數51
修改日期:2011-12-19
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心跳一百
秦子婷/市立尖山國中
國中7年級
1.音樂節奏三拍、四拍講解及猜謎2.節奏在生活中的運用3.中西打擊樂器介紹4.說白節奏介紹5.說白節奏練習6.運用生活器物呈現簡易打擊樂7.分組練習8.呈現結果
點閱數796
下載數42
修改日期:2011-12-19
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男女不思義
鄧曉如/桃園縣立武漢國民中學
國中8年級
以性別議題為課程探討主題,課程設計內容涵蓋藝術與人文美術、音樂及表演三大領域,希望透過不同領域的多樣化與彼此協同、統整,再注入資訊融入的課程規劃,能帶給學生在感官上更寬廣的視野與感受。不僅從中了解性別角色發展的多樣化與差異性,更能藉課程有所省思,突破社會的期待與限制,建構並學習兩性合諧、尊重、平等的互動模式。
點閱數594
下載數14
修改日期:2011-12-19
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中亞
張絢雯/市立新莊國中
國中9年級
國中藝術與人文教材
點閱數395
下載數14
修改日期:2011-12-17
web
戰爭與和平
張絢雯/市立新莊國中
國中9年級
國中藝術與人文教材
點閱數458
下載數32
修改日期:2011-12-17
web
造型設計圖例
徐忠義/市立鷺江國中
國中7-9年級
相關教材內容
點閱數505
下載數29
修改日期:2011-12-16
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