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藝術生活-高中10-12年級(五)
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Google 簡報-資源代表圖
app Google 簡報
jungle wang/臺北市市立辛亥國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在行動載具上建立、編輯簡報並與他人協同合作。(1)可以建立新簡報或編輯先前在網路或其他裝置上建立的任何簡報(2)共用簡報,並與他人同時在同一份簡報上協作 (3)開啟、編輯並儲存 MS PowerPoint 的檔案 (4)即使沒有網路連線,也能順利完成工作 (5)可任意投影片順序、設定文字與圖案格式...等 (6)直接透過行動載具播放簡報 (7)所有的內容都會在您輸入的同時自動儲存 jungle wang Google 簡報 多數領域的行動學習,應該可以使用“簡報”來學習與分享(1)以截圖或拍照的方式,將資料”插入“於簡報中,(2)加入簡易的(標題)與圖案、格式。(3)完成簡報後,可依簡報的問答功能收集記錄觀眾的回饋(4)複雜的編修可以在電腦裡調整(5)可與小組共作簡報的內容由於Google簡報的儲存位置是在雲端硬碟,教師可以隨時隨地編修簡報(透過上限或離線的模式)。如果學生學會建立副本的技術,教師就可以製作範本(透過範本)讓學生複製後修改,有助益與差異化學習的實施,(教學者若搭配GOOGLE CLASSROOM使用,可以盡收所有學生的簡報)
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修改日期:2024-04-14
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Bead Studio Free-資源代表圖
app Bead Studio Free
劉芳君/新北市新北市蘆洲區鷺江國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.使用拼豆軟體創建自己的拼豆圖案2.也能將喜歡的圖案直接轉為拼豆圖使用3.用軟體模擬修改容易,且能先預看設計效果,使得拼豆教學更容易 劉芳君 Bead Studio Free 1.操作過程:使用軟體轉圖時,初學者圖案最好為簡單些,否則太過於複雜的軟體圖會增加拼豆過程的辨識難度。2.選用素材建議:越精細的圖案可能需要使用的豆子格數越多(建議用較小的豆子size),否則無法完整呈現所需要之拼豆效果。3.小朋友先備能力之需求:進行此課程之小朋友,可能要對電腦操作有一定之能力,建議於高年級以上之對象教學,學生較容易入門。4.用此軟體輔助藝文教學,使得創作過程事半功倍,且因為先設計過再進行創作,成品入門容易,且創作效果良好,使學生獲得很大成就感。
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修改日期:2024-03-19
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TED(Technology, Entertainment, Design)-資源代表圖
app TED(Technology, Entertainment, Design)
沈季靜/新北市新北市淡水區新興國民小學國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
來自世界精英人士精綵絕倫的演講,嚮世界免費開放。TED官方安卓軟件可為您展現世界上各界人士的演講:教育精英,科技天才,醫療技師,商业領袖,以及音樂傳奇。在這裡你可以找到多達1300部TED演講視頻與音頻(每週還將陸續添加),就在TED官方安卓軟件------現在就可以下載到你的平闆電腦和智能手機上。此軟件由索尼公司一貫支持。 沈季靜 TED(Technology, Entertainment, Design) 將TED有系統簡單的推廣到國內基層教育中,在國內普及化TED的內涵,讓國內的基層學生可以經由網際網路來看世界頂尖的方向、思考與探索。讓國內的基層學生看到世界的會議。"用TED豐富您的教學"。
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修改日期:2024-03-07
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Google Keep-資源代表圖
app Google Keep
谷宗芸/新北市新北市樹林區文林國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Google Keep功能非常簡單,但實用性質是非常高的!使用上也比Evernote來的簡單,但如果您要做的是大篇文章,需要有比較複雜的處理,Google Keep是辦不到的,可能就要參考Evernote或其他網路筆記本服務! Google Keep 還可以語音轉文字谷宗芸 Google Keep Google Keep操作介面相當直覺,就算你沒看教學,也可以在很短的時間內輕鬆上手操作。以不同的顏色來區分類別或是重要性,即使資料再多再複雜,依然可以很快速找到你要的筆記,Google Keep講求的就是快、省時,所以不使用標籤來管理筆記,這也意味著當你消化完速記的內容後,就可以將筆記給封存掉。無論在一般電腦,或是行動裝置上皆可使用Google Keep服務,會依照螢幕大小不同而調整介面,也會隨時自動儲存。
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修改日期:2024-02-23
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Anki-資源代表圖
app Anki
岳惠芬/台南市市立安平國小國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Anki是一套記憶輔助軟體,使用方式如同單字卡,正面可輸入要記憶的單字、公式或重點,背面則輸入答案,每天反覆練習來加深記憶。 岳惠芬 Anki 軟體使用很簡單,而且適用任何需要記憶的學科與單元。教師可事先將要記誦的內容,如英文單字、成語、課程重點等,輸入成學習牌組,學生只要安裝Anki 的App,再匯入教師的學習牌組就可做為輔助學習工具。輸入內容不僅限於文字,也可加入圖片、聲音檔,相當具有彈性。軟體使用很簡單,而且適用任何需要記憶的學科與單元。教師可事先將要記誦的內容,如英文單字、成語、課程重點等,輸入成學習牌組,學生只要安裝Anki 的App,再匯入教師的學習牌組就可做為輔助學習工具。輸入內容不僅限於文字,也可加入圖片、聲音檔,相當具有彈性。
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修改日期:2024-01-05
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Shazam-資源代表圖
app Shazam
袁惠俐/新北市新北市立永和國民中學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Shazam提供了音樂歌曲多方面娛樂的好平臺。有以下功能:• 保存並再次收聽(30 秒預覽)• 與音樂同步,查看串流歌詞• 輕鬆在 Amazon MP3 購買歌曲• 觀賞電視時,可瀏覽其他內容• 自 YouTube 觀賞音樂錄影帶與演唱會• 在 Spotify 上收聽所標記的音樂• 在 Facebook 和 Twitter 上分享標記• 瞭解您所想歌詞的資訊 • 透過 Shazam Friends 與排行榜探索全新音樂• 可添加標籤以獲取更多內容• 記住所標記音樂的位置 袁惠俐 Shazam 用於音樂課程或英語課程皆可。利用學生追求流行音樂,偶像歌手的愛好來當學習的動機,再加以分組進行合作學習,或以小組競賽猜歌曲的方式進行教學。
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修改日期:2023-11-19
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Instagram-資源代表圖
app Instagram
胡訓祥/雲林縣縣立北辰國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
分享相片和影片,並且時刻接收好友與有趣事物的最新動態。Instagram 可讓你輕鬆捕捉並分享這世界的分秒瞬間。你不僅可以追蹤親友、瞭解他們的近況,還能探索全球各地的帳號,從中瀏覽自己所喜愛的事物。加入超過 4 億用戶的社群,無論是每天早晨的例行事務或某段難忘旅程,都可以透過分享這些時刻的相片和影片,盡情表達自我。Instagram 的多種用途: 使用濾鏡和創意工具修改相片亮度、對比度、飽和度、陰影、亮區及視角等,讓相片和影片更出色,再分享給大家觀賞。前往「探索」頁籤發掘你可能會喜歡的相片和影片,並追蹤新帳號。使用 Instagram Direct 將動態中的相片、影片和貼文直接傳給朋友,或是直接發送私人訊息。將相片和影片即時分享到 Facebook、Twitter、Tumblr 及其他社群網站。 胡訓祥 Instagram (1)簡單 & 快速現今這個時代,簡單&快速,幾乎成了開發web很重要的概念。你沒有必要自己建機房,所以Instagram也是移到AWS上,以求快速擴展。(2)只專注在一個平臺(web、android、ios)這個有時的確會自己鬼打牆,認為「什麼都很重要,所以android和ios都要同時開發,且web也不能荒廢!」但Facebook和Instagram的成功經驗告訴我們,其實可以逐一完成每個平臺。(3)整合至Facebook這是一個很大的工程,我目前尚未有這樣大型專案遷移的經驗,所以蠻值得學習的。
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修改日期:2023-10-21
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高清(HD)免費倫敦國家美術館-資源代表圖
app 高清(HD)免費倫敦國家美術館
盧淑惠/新北市新北市立鶯歌高級工商職業學校高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
喜歡逛美術館嗎?讓您隨時可漫步在15世紀至20世紀等各時期精釆的畫作,可根據年代、風格、作者等瀏覽,還貼心提供了古典音樂如耳熟能詳的Canon、For Elise、Waltz No.15等,視覺、聽覺都享受,來場美術館APP的藝術享宴吧! 盧淑惠 高清(HD)免費倫敦國家美術館 生活中如何培養學生的美學,每次只需上課花個5分鐘,讓學生靜靜聽著音樂,自由點選各時期的畫作,雖然它的畫作下方大多是英文說明,高年級學生應該有能力閱讀,但還是不影響畫作的欣賞 。因為它已有分類,所以老師可根據年代、各類風格如動物畫家、戰爭流派、日常生活流派、都市影觀畫、城市風景畫、室內畫、歷史流派、神化流派、海景畫、靜物寫生、田園、農村風景畫、肖像、宗教流流、情節主題流派等來介紹,或是依據作者來點選,作者是以A-Z的方式排序將畫作分類。它的下方提供了縮圖及清單的方式來瀏覽,每個畫作的右下方有個i,提供這個畫作的文字說明,可以順便讓學生練練英文閱讀,打開國際視野。
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修改日期:2023-10-06
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iDaily · 每日環球視野-資源代表圖
app iDaily · 每日環球視野
盧淑惠/新北市新北市立鶯歌高級工商職業學校高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
來自世界各地的新聞,每則新聞均有一張主題攝影,圖片的寬度都高達 3000 像素,提供你高畫質的世界新聞,搭配簡潔而簡清楚的文字描述,而且還有右下角【距離我】的功能顯示事件發生點與您所在位置的距離,提供新聞地圖定位,讓學生可勾勒出新聞事件的地理位置與文化的連想,看新聞十分享受,可延伸國際視野觸角。 盧淑惠 iDaily · 每日環球視野 iDaily 則是透過簡單明瞭的方式,以高畫質的圖片搭配簡明精鍊的文字說明,把在世界各個角落發生的事情都呈現在畫面中,讓看新聞不再是個負擔,還可像電子相簿般呈現新聞,自行挑選喜歡的照片再延伸閱讀。雖然還沒有讓學生用過,喜歡它的原因是可讓學生在沒有負擔下養成每日看新聞的習慣,兼具文化的涵養,透過攝影師的角度引領著學生欣賞各地風景民情,勾勒出新聞事件的地理位置與文化的連想,加上提供wiki及總覽的方式,挑選自己有興趣的照片觀看,看新聞十分輕鬆而享受,可延伸國際視野觸角。
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修改日期:2023-10-06
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google 簡報-資源代表圖
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李思慧/新北市新北市三峽區五寮國民小學國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
為線上共作簡報軟體,利用gmail帳號登入,可多人分頁同時線上編輯,編輯操作簡單,較傳統簡報功能新增共作,另可附註與線上討論。 李思慧 google 簡報 利用線上共作的特性紀錄自然課實驗結果,使小朋友利用平板把實驗過程記錄下來,配合投影幕或是電子白板上臺發表,操作過程如同過往簡報一樣方便,此外利用共同編修功能與內建討論功能,使得組內小朋友在簡報內討論,並可記錄討論成果後,據此編修簡報。由於使用gmail帳號系統登入,可結合google雲端硬碟功能,並可設定人選分享、共同編修簡報,省去檔案存取時間。此外也可於社會或綜合領域設定主題,設定題目,讓孩子依據題目收集資料整理後上臺發表,訓練口說能力。
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修改日期:2023-10-02