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藝術領域-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 56
TO BE A YOUTUBER - We are the super team.-資源代表圖
web TO BE A YOUTUBER - We are the super team.
齊于萱/市立中壢國中國中7年級
藝術因應現在的潮流趨勢,大家喜愛影片勝過圖片,而圖片又比文字好,所以大家越來越喜歡觀看影片,造就了現在的Youtuber這個職業,藉由「當個youtuber」做課程引導設計。 1. youtuber是什麼?問答討論介紹 2. 分享自己喜歡的Vlog/YouTube及小組競賽3. 介紹Youtuber的類型
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修改日期:2023-12-27
文化保存-泰雅史詩吟唱(林明福)-資源代表圖
web 文化保存-泰雅史詩吟唱(林明福)
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
泰雅族社會並無文字書寫的傳統,因此對於族群的歷史記憶與文化傳承媒介,是以祖先所流傳下來的語言,透過口說或吟唱的方式來進行,族人稱之為Lmuhuw。泰雅族這套透過歌謠吟唱方式,來傳承族群起源、族群遷移、祖先遺訓、族群規範與祖先生活智慧的口述傳統,不但是延續泰雅族群傳統領域、族群命脈的文化傳承手段,更是台灣原住民族中獨特而珍貴的口述傳統文化資產。泰雅族族群文化因受到其他強勢文化的影響,以及生產、生活方式的改變等因素,泰雅族神話傳說的社會功能正面臨母語流失、社群組織及文化瓦解等危機。
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修改日期:2025-05-13
文化保存-相聲(吳宗炎(兆南))-資源代表圖
web 文化保存-相聲(吳宗炎(兆南))
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
相聲藝術起源於民間說唱曲藝,並以說、學、逗、唱等四大基本功發展出獨特的聲音美學,其內容包羅萬象,透過詼諧幽默、雙關諷刺、滑稽逗趣的表演型態,達到寓教於樂的目的。藉由精煉的話語鋪陳、環環相扣的情節、迂迴婉轉的語言智慧、語音的高低起伏及抑揚頓挫,展現雅而不俗的語言藝術。相聲藝術自民國38年政府遷臺後即蓬勃發展,並開啟了舞台劇融合相聲藝術的獨特創作表演形式,惟傳統相聲之口語形式已漸有傳承發揚之必要。
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修改日期:2025-05-13
105年表演藝術工作坊-09不說話的藝術-資源代表圖
video 105年表演藝術工作坊-09不說話的藝術
教育部、國家教育研究院國中7-9年級
肢體動作練習
觀看次數1414
修改日期:2018-03-20
105年表演藝術工作坊-05不只是一道光-資源代表圖
video 105年表演藝術工作坊-05不只是一道光
教育部、國家教育研究院國中7-9年級
劇場照明及燈光設計介紹
觀看次數831
修改日期:2018-03-20
疫起線上看-藝術-身騎白馬-資源代表圖
video 疫起線上看-藝術-身騎白馬
財團法人公共電視文化事業基金會國中7-9年級
歌仔戲是本土發源的劇種,你仔細看過歌仔戲的舞台妝、身段與聽過七字調嗎?請聽聽專業的團長怎麼說!只要你先記得七字調的音樂然後將最普遍的傳統七字調,「身騎白馬」唱一遍。你就會漸漸喜歡上歌仔戲喔!同學們請仔細觀看扇子動作,學學古代小生耍帥一下吧!
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修改日期:2020-09-12
八年級表藝:表演中的即興-資源代表圖
web 八年級表藝:表演中的即興
謝怡倩/市立楊明國中國中8年級
即興創作,沒有劇本,沒有經過排練的表演形式,是很困難的。可透過說故事或是體驗培養出觀察力、創造力與反應能力。並且可以運用不同的肢體語言來表現,我們可利用即興表演將這潛能喚醒,並且打開表演者的感官。從中學習表演者當下反應及表演火花。
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修改日期:2024-11-19
105年表演藝術工作坊-08化妝的神奇魔力2-資源代表圖
video 105年表演藝術工作坊-08化妝的神奇魔力2
教育部、國家教育研究院國中7-9年級
舞台化妝與服裝設計介紹與實作分享
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修改日期:2018-03-20
文化保存-亂彈戲(王慶芳)-資源代表圖
web 文化保存-亂彈戲(王慶芳)
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
亂彈戲自清代中葉隨中國大陸移民傳入臺灣,流傳至今約有二百多年歷史。在臺灣常民生活裡的各種廟會、慶典場合中,曾不分族群廣受歡迎,風靡一時,甚至有「吃肉吃三層,看戲看亂彈」的俗諺流傳。 「北管戲」是與「南管戲」的相對稱呼,為臺灣民間社團重要的戲曲音樂活動,又稱「子弟戲」,該項戲曲若由專業演員演出,則稱為「亂彈戲」,主要可分為福路和西路兩個系統。「福路」又稱為「舊路」,屬於「梆子腔」;「西路」又稱為「新路」,屬於「皮黃腔」。二者是獨立的體系,各有一套戲碼,大部份的戲齣並未重疊。此外,伴奏的樂器不盡相同,福路以提弦(殼仔弦)領奏,西路以吊規仔(京胡)領奏,唱腔旋律風格亦迥異。
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修改日期:2025-05-13
105年表演藝術工作坊-02觀察與模仿-資源代表圖
video 105年表演藝術工作坊-02觀察與模仿
教育部、國家教育研究院國小5年級~國中9年級
注意與想像表演訓練
觀看次數437
修改日期:2018-03-20