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搜尋相關的資源 137 筆
單元6-3：議題創作與雲端策展 議題式雲端策展之實作與發表-資源代表圖
video 單元6-3：議題創作與雲端策展 議題式雲端策展之實作與發表
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元6-3：議題創作與雲端策展-議題式雲端策展之實作與發表授課教師：國立竹南高中 林靜怡教師本單元課程內容：1.示範WIX.com網站的建置與操作。2.從蒐集、彙整、組織數位資訊的歷程，透過數位工具WIX.com網站建置,建構重大議題的敘事觀點與具象化之呈現方式。
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修改日期：2021-01-21
單元6-2：議題創作與雲端策展 議題式雲端策展之探究與展開-資源代表圖
video 單元6-2：議題創作與雲端策展 議題式雲端策展之探究與展開
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元6-2：議題創作與雲端策展-議題式雲端策展之探究與展開授課教師：國立竹南高中 林靜怡教師本單元課程內容：1.從簡易的策展案例中解析策展主題的概念起源。2.實務體驗中,從界定主題,發展階層式組織脈絡的歷程,理解策展之基本發展歷程。
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修改日期：2021-01-21
單元2-2：新媒體藝術展演機構-資源代表圖
video 單元2-2：新媒體藝術展演機構
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元2-2：新媒體藝術展演機構授課教師：國立新港藝術高中　駱巧梅教師本單元課程內容：臺灣新媒體藝術展館與機構探訪新媒體藝術的職涯發展新媒體藝術展演與節慶活動
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修改日期：2021-01-21
單元1：新媒體藝術發展脈絡與類型-資源代表圖
video 單元1：新媒體藝術發展脈絡與類型
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元1：新媒體藝術發展脈絡與類型授課教師：國立臺北藝術大學　新媒體藝術學系　王俊傑教授本單元課程內容：(一)定義新媒體藝術(二)科技發展與藝術(三)跨領域的未來藝術
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修改日期：2021-01-21
單元7：跨領域與未來發展-資源代表圖
video 單元7：跨領域與未來發展
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元7：跨領域與未來發展授課教師：國立臺北藝術大學　新媒體藝術學系　王俊傑教授本單元課程內容：1.認識跨領域藝術2.未來藝術的想像與應用
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修改日期：2021-01-21
跨領域數位課程-褪去綠衣穿上彩衣的葉子-資源代表圖
web 跨領域數位課程-褪去綠衣穿上彩衣的葉子
鄭郁婷/臺中市南區和平國民小學國小3-4年級
自然/社會領域
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修改日期：2025-06-26
小創客3D列印玩中學-資源代表圖
web 小創客3D列印玩中學
王文君 陳歆怡/市立長安國小國小5-6年級
1.能對 3D 列印有初步的認識並了解其應用。2.知道thinkcad 的主要功能與基本操作。3.能用 thinkcad 設計出鑰匙圈與杯子。4.能用 thinkcad 進行自由創作。5.了解設計 3D 列印的作品，有哪些訣竅。6.同學互相觀摩優秀作品，進行經驗的交流。
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修改日期：2020-12-17
魔幻空間-認識藝術作品中的空間-資源代表圖
web 魔幻空間-認識藝術作品中的空間
廖彥涵/市立潭子國小國小5-6年級
本資源為藝術與人文教學單元：「魔幻空間-認識藝術作品中的空間」之教學用簡報。以圖片與影片加以自編，引導學生認識2D平面創作如何產生3D之立體空間。教學重點為以下三部分：一：透視法二：3D地景藝術三：錯視藝術-艾雪
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修改日期：2020-12-17
Google Maps踅透透-資源代表圖
web Google Maps踅透透
陳靜芳/市立陳平國小國小5年級
透過Google Maps與課程的結合，將世界帶進教室，進行各領域相關課程的探究與操作活動，讓學生對於課程更加有感。
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修改日期：2021-01-07
度量衡的演變-資源代表圖
web 度量衡的演變
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)國小3年級~國中9年級
盎司？公斤？臺斤？光是重量的單位就這麼複雜，這些單位和制度又是怎麼來的？
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修改日期：2025-05-12