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藝術領域-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 66 筆
活化教學_校園遊藝，長安美力 - 臺北市立長安國中-資源代表圖
video 活化教學_校園遊藝，長安美力 - 臺北市立長安國中
國家教育研究院國中7-9年級
「美感應該是一種生活態度，對於生活及其他學習都具有正向的助益。」因此，長安國中的老師們開始進行教學的翻轉與創思，引導學生感受長安生態與人文之美，進而探索並展現長安的藝文之美，最後落實藝術生活化、生活藝術化的願景，成功讓學生擺脫舊有的思維與框架，培養出一顆顆美感的希望種籽。
觀看次數1929
修改日期：2017-03-28
攝影的視界-資源代表圖
web 攝影的視界
廖玉芳/市立會稽國中國中7-9年級
透過攝影課程與校本位課程 生態 保育家結合。藉由 鏡頭的捕捉 認識校園 了解校園之美 進而體認愛護環境 、生態保育的重要 。
點閱數52
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修改日期：2025-07-31
鶯歌陶瓷一日遊-資源代表圖
web 鶯歌陶瓷一日遊
吳琪玉/新北市立淡水國中國中7-8年級
透過鶯歌陶瓷博物館提供具互動關係的解說教育服務以及DIY體驗活動，希望能夠跳脫平日傳統的窠臼束縛，以更為輕鬆及互動的態度讓學生了解陶瓷文化，並藉由不同的角度來培養美感及鑑賞力。陶瓷老街的巡禮可以讓學生培養鑑賞力、對生活周遭事物的觀察力，進而讓學生學習生活上的應對及團體生活的適應力。
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修改日期：2011-11-14
單一活動教學示例-國中小視覺 001-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國中小視覺 001
余采樺/桃園市立大有國民中學國中7-9年級
利用PADLET平台展示學生攝影作品，來進行組間互評，以及評量學生對於本單元是否完成學習任務。
點閱數300
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修改日期：2024-08-14
看見新竹光景-金色玫瑰-資源代表圖
video 看見新竹光景-金色玫瑰
新竹市文化局國小5年級~國中9年級
本名徐秀枝的金玫，是出生於新竹縣新埔鎮的客家姑娘，從一句台語都不會到成為台語片的巨星，以處女作《阿丁大鬧歌舞團》步入影壇，演藝生涯長達二十年。本片透過金玫過往拍攝過的電影素材，巧妙穿插影迷、導演以及同時代演員的訪談，串聯不同階段，探看如同金色玫瑰般華麗，明星金玫的精彩人生。
觀看次數826
修改日期：2017-11-22
博愛國中深耕計畫-節能妙方科普閱讀-資源代表圖
web 博愛國中深耕計畫-節能妙方科普閱讀
陳倍瑜/縣立博愛國中國中7年級
此為教育部中小學數位學習深耕計畫，博中綠奇蹟團隊所設計之跨領域主題課程。本課程透過課堂習得之繪本製作技巧，使用平板製作簡易節能繪本。
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修改日期：2021-12-27
人權˙印紀—版畫藝術中的人權（節錄部分教案內容）-資源代表圖
web 人權˙印紀—版畫藝術中的人權（節錄部分教案內容）
劉晏伶/桃園市立自強國中國中8-9年級
人權議題在現今國際上十分受到重視，如近幾年的美國 BLM 運動、新疆人權議題、香港反送中、緬甸社會事件⋯等，以及台灣的大小學運如反媒體壟斷運動、太陽花學運以及早期的白色恐怖事件等等，顯現出人權教育的重要性與急迫性，應培養年輕學子意識到日常生活周遭、校園中的問題，以及體會自身權利的重要性和學習如何尊重他人的權利。本課程透過智慧白板、網路資源、實作課程豐富學生學習歷程，透過科技影硬體輔助學習學習。
點閱數583
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修改日期：2023-10-30
視覺藝術第四課時空膠囊-資源代表圖
web 視覺藝術第四課時空膠囊
鄭慧茹/市立大竹國中國中7-9年級
視覺藝術第四課時空膠囊
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修改日期：2021-12-01
PHOTOGRAPHY-你看見了什麼?-資源代表圖
web PHOTOGRAPHY-你看見了什麼?
謝孟軒/市立大坡國中國中7年級
智慧黑板教案
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修改日期：2021-02-21
動漫最前線第165集─2015動漫聖地巡禮精選景點回顧-資源代表圖
video 動漫最前線第165集─2015動漫聖地巡禮精選景點回顧
群英社國際股份有限公司國中7-9年級
本集為2015動漫聖地巡禮精選景點回顧，看到這邊一定有很多線民想發問了：「我也想去日本，第一次到日本自助旅行應該要注意什麼事情呢？」製作團隊精選了五個疑難雜症題，要幫大家請問達人hinac！
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修改日期：2016-02-24