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搜尋相關的資源 111 筆
綻放新聲 _音樂-資源代表圖
web 綻放新聲 _音樂
巫曙穎/市立新埔國中國中7-9年級
1. 能認識原創主題歌曲，理解影音著作的創作智慧辛勞。2. 能演唱『自己班專屬創作』的畢業歌曲。3. 檢討與欣賞自己與同儕的歌聲。
點閱數627
下載數11
修改日期：2021-01-04
前瞻計畫資訊科技與智慧學習教案 -medly編曲 創作-資源代表圖
web 前瞻計畫資訊科技與智慧學習教案 -medly編曲 創作
蕭景隆/市立德音國小國小5-6年級
透過ipad使用音樂應用程式medly進行編曲創作
點閱數288
下載數7
修改日期：2021-01-04
矮靈祭-資源代表圖
web 矮靈祭
陳曉音/市立興仁國小國小5-6年級
運用矮靈祭祭典的音樂與祭儀用具讓學生認識到台灣原住民的獨特性及文化進一步尊重共同生活在這片土地上的多元文化。
點閱數301
下載數5
修改日期：2021-01-04
海洋家園-GrageBand彈快樂的小魚-資源代表圖
web 海洋家園-GrageBand彈快樂的小魚
王愛惠/市立重慶國小國小5-6年級
運用GrageBand APP鋼琴鍵盤功能彈奏快樂的小魚
點閱數325
下載數2
修改日期：2021-01-04
藝文領域-茉莉花-資源代表圖
web 藝文領域-茉莉花
張箕文/市立安和國小國小5-6年級
使每位學生能了解藝術與生活的關連，透過藝術活動增強對環境的知覺；認識藝術行業，擴展藝術的視野，尊重與了解藝術創作，並能身體力行，實踐於生活中。
點閱數517
下載數7
修改日期：2021-01-04
畢業音樂創作-資源代表圖
web 畢業音樂創作
蔣沛伶/市立仁愛國小國小5-6年級
因應現在越來越多學校唱自己的畢業歌，希望能從小學起讓學生有創作概念，引發對流行歌曲的興趣，以及理解一首歌的形成過程很不容易，進而尊重音樂。
點閱數571
下載數7
修改日期：2020-12-31
資訊科技融入音樂藝術----認識音階-資源代表圖
web 資訊科技融入音樂藝術----認識音階
胡荊偉/市立后里國小國小5-6年級
一石二鳥；一個單元同時強化學生運算思維與音樂基礎訓練。
點閱數514
下載數9
修改日期：2020-12-31
歡樂無法擋-科技與人文教案-資源代表圖
web 歡樂無法擋-科技與人文教案
傅馨儀/市立興華國小國小3-4年級
以ipad平板電腦、應用程式(Sketch a Song、Seesaw)引導國小三年級的學生嘗試音樂創作
點閱數371
下載數1
修改日期：2020-12-31
探索流行音樂~DJ Show-資源代表圖
web 探索流行音樂~DJ Show
張文奇/市立大理國小國小5-6年級
1.結合行動科技，讓學生進行數位音樂創作學習。 2.教師透過行動科技以掌握學生個別的學習狀況。3.運用平板電腦音樂App與LCD大型顯示器的操作特性，學習新的音樂 創作方並即時分享。
點閱數527
下載數4
修改日期：2020-12-31
節奏創作-資源代表圖
web 節奏創作
賴思潔/市立莒光國小國小3-4年級
分組配合歌曲【歌聲多美妙】，創作兩聲部，兩小節的節奏伴奏。
點閱數353
下載數5
修改日期：2020-12-30