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搜尋相關的資源 2,340 筆
誠實-品德教育-資源代表圖
web 誠實-品德教育
蘇霏虹/金砂分校國小6年級
誠實，是一個人立身處世的根本，也是人際關係中的重要因素，誠實不只是講講誠實的故事說說、聽聽就好，而是必須當我們能重視自己的良心時，也會常常關心自己作為是不是合乎品德，我們應該勇於面對自己、同時教導孩子正式的看待這誠實的課題，以認真、誠懇的態度做到誠實的表現。而不是只一味怕被發現說謊的事實，讓孩子知道重要的不是有沒有對別人說謊，而是有沒有欺騙自己。因此，孩子學習勇於面對現實及誠實，是很重要的，應該是值得給予鼓勵。
點閱數3750
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修改日期：2024-07-16
淡水古蹟導覽簡介-資源代表圖
web 淡水古蹟導覽簡介
黃瑞茂/淡江大學建築學系國小3-6年級
介紹淡水二十多處古蹟的級別、創建年代、公告指定日、地址，歷史文化意義，以建築特色。
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修改日期：2024-07-16
國小六年級上學期第一單元數學科教材教法-資源代表圖
web 國小六年級上學期第一單元數學科教材教法
郭育德/立人國小國小6年級
一、為執行柱體計算的數據資料。二、為執行柱體空間圖的畫法。1、先從原始資料中整理出各類的數據。2、再依照圖形基本概念構圖。3、根據所成圖形求出各項數據。運用在五年級第四單元(長方體和正方體體積公式)、第七、九單元(平行四邊形、三角形和梯形面積公式)，來結合此單圓柱體體積的計算。
點閱數1702
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修改日期：2024-07-16
端午香包DIY-資源代表圖
web 端午香包DIY
鄭妃娟/保東國小國小4年級
藉由製作端午節香包的慶祝活動，了解節慶的由來並體會先民所崇仰的內涵，進而將德育融入節慶的慶祝活動中。
點閱數1185
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修改日期：2024-07-16
小獅王-教學設計理念與延伸教學建議-資源代表圖
web 小獅王-教學設計理念與延伸教學建議
何貴良/臺北市立教育大學國小5-6年級
一、提醒教師或父母注意不同兒童對訊息的接收程度與言詞表達之差異二、引導兒童注意到音樂在電影中的角色三、教導兒童對智慧財產權的尊重四、寓教於樂
點閱數656
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修改日期：2024-07-16
廁所美化-資源代表圖
web 廁所美化
陳嬿令/東山國小國小4-5年級
1.了解資源回收與人類生活的相關性與重要性。2.各種機器人的構造，並知道構造中有哪些細節需留意。3.利用所搜集來的「廢棄物品」，自行創造出獨一無二的機器人模型。4.將所創作出來的機器人模型配合標語進行廁所美化佈置。
點閱數667
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修改日期：2024-07-16
合唱的意義-資源代表圖
web 合唱的意義
游昌發/國立台北藝術大學國小3-6年級
合唱的意義不只是不停的練習新曲目，而是還有其它更重要的意義，例如唱歌的技巧，培養唱歌興趣等等。
點閱數913
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修改日期：2024-07-16
排排看-起承轉合＞城東早春-資源代表圖
web 排排看-起承轉合＞城東早春
何貴良/台北市立師院國小3年級~國中9年級
小朋友，還記得大毛二毛讀唐詩嗎？現在讓我們來複習起承轉合的規律吧！請依據起承轉合的原理將這首詩排列組合成原來的樣子。遊戲方法：將滑鼠移到詩句上即會出現紅色箭頭，點選紅色箭頭，將詩句依起承轉合的規律排序。延伸閱讀：大毛二毛讀唐詩
點閱數459
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修改日期：2024-07-16
一起畫漫畫-資源代表圖
web 一起畫漫畫
徐敬婕/立人國小國小5年級
帶領學生認識漫畫的製作過程，並掌握漫畫特殊的表現方法，創作屬於自己的漫畫人物，再將漫畫應樂於生活中。
點閱數1267
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修改日期：2024-07-16
聽音樂說故事-乘風破浪-資源代表圖
web 聽音樂說故事-乘風破浪
高凱頎/新營國小國小6年級
在學生欣賞的過程中，透過提問、討論加以引導，讓學生對樂曲有深入的體驗並學習初步的音樂賞析技巧。
點閱數1002
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修改日期：2024-07-16