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搜尋相關的資源 1,990 筆
小小音樂家-古典音樂-資源代表圖
web 小小音樂家-古典音樂
陳玲琴/雙春國小國小5-6年級
介紹古典音樂及古典音樂常用樂器
點閱數1095
下載數70
修改日期：2022-02-14
蝴蝶蝴蝶真美麗-資源代表圖
web 蝴蝶蝴蝶真美麗
林珈妤/紀安國小國小1-3年級
以本校豐富的蝴蝶生態種類作為主軸，藉由學生實際操作數位相機觀察，以及利用英語繪本【The very hungry caterpillar】讓中低年級的孩子了解蝴蝶完全變態的生長過程。最後結合創造性舞蹈課程，讓學生進行肢體動作開發並以互相觀察的方式引導學生進行童詩創作。
點閱數943
下載數34
修改日期：2022-02-14
珍重再見-資源代表圖
web 珍重再見
王建穆/雙春國小國小1-6年級
藉由回想與師長、同學相處的時光，構思作品。
點閱數595
下載數12
修改日期：2022-02-14
說故事學習單-資源代表圖
web 說故事學習單
黃華民/文化國小國小1-6年級
說故事學習單
點閱數746
下載數82
修改日期：2022-02-14
視覺藝術教材教法探討-資源代表圖
web 視覺藝術教材教法探討
龔瓊玉/土城國小國小4-6年級
視覺藝術課程是學生非常喜歡的課程，然在高度現代化的時代，學生已具備一定水準的技巧能力，尤其是上過美術才藝班的學生，所以學生異質性高，如何透過課程設計，吸引學生注意力，而能發揮每一個孩子的特色，則有賴老師精心的課程設計。 因此，為了讓視覺藝術老師能透過彼此的分享，讓大家的課程更加精彩，故將這些年上課的內容做一整理，期待引發大家的共鳴，讓上課內容更加豐富。
點閱數502
下載數31
修改日期：2022-02-14
我的關懷和心意---藝美教學活動設計-資源代表圖
web 我的關懷和心意---藝美教學活動設計
陳彤羚/海佃國小國小4年級
愛要讓你知道 1.能認識視覺傳達常見的表現形式。 2.能表達自己想要關懷的對象和方式。
點閱數525
下載數9
修改日期：2022-02-14
刈香活動融入各項領域(藝術與人文-視覺藝術)-資源代表圖
web 刈香活動融入各項領域(藝術與人文-視覺藝術)
黃牧仁/港東國小國小4年級
刈香活動融入視覺藝術教學，讓學生能夠了解刈香歷史意義，並且學會欣賞各陣頭表演、燒王船等活動。
點閱數481
下載數5
修改日期：2022-02-14
兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析-資源代表圖
web 兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析
林姿蓉/顯宮國小國小1-6年級
描述帕布羅明白藝術創作真義的過程。真正的好作品不是需要華麗形式或純熟的繪畫技巧，而是要讓畫具有生命力能讓人感動，這樣才是一幅好作品。
點閱數1911
下載數29
修改日期：2022-02-14
超級偶像的誠信大道-資源代表圖
web 超級偶像的誠信大道
陳盈秀/和順國小國小5年級
教案試圖模擬最夯選秀節目的真實情境，透過藝術與人文領域裡的戲劇活動，運用教育戲劇的元素、手法，融合聽覺藝術的演唱及創作、視覺藝術的媒材，使學生發揮想像力，進入角色身份的立場，讓學生不自覺學習，當面對各種慾望情境時，能夠明辨行為動機的過程及後果，進而澄清自我的廉潔以及誠信的道德信念價值，同時學習如何面對處理與養成自律的觀念，最後引導學生作自我省思到誠信的重要，提升認知層面到生活現實中的徹底落實。
點閱數655
下載數24
修改日期：2022-02-14
孔廟深度導覽與祭孔大典-資源代表圖
web 孔廟深度導覽與祭孔大典
陳俊豪/層林國小國小5-6年級
介紹祭孔大典與孔廟（祀典文廟）的崇高地位、知悉大學之道，並能瞭解古人將神獸造型融入建築當中及相關意涵。
點閱數451
下載數20
修改日期：2022-02-14