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兒童快樂塗鴉 - 童心童畫 - Kids Doodle-資源代表圖
app 兒童快樂塗鴉 - 童心童畫 - Kids Doodle
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1-6年級
遊戲支持十多種美麗的畫筆和無窮絢麗的色彩。遊戲擁有內置相冊,不僅保存孩子的繪畫,而且能保存每一筆繪畫過程。任何時候,孩子可以打開以前的任何一副繪畫繼續塗鴉。遊戲特別支持“電影”模式。孩子的每一幅繪畫,都可以像電影一樣回放繪畫過程。兒童塗鴉更可以支持載入您手機相冊裡的照片,恣意塗鴉,更多創意,更多快樂 林佳禾 兒童快樂塗鴉 - 童心童畫 - Kids Doodle 快樂無限,兒童塗鴉。讓孩子有一片創意無限的塗鴉天堂?給朋友發一張見字如面的手寫卡片?給他或者她秀一秀自己的做畫過程?……這一切,《童心童畫》兒童塗鴉幫你實現!絢爛彩虹筆,迷幻霓虹筆,冷峻素描筆,純淨水彩筆……多變畫筆,無限多變幻色彩,信手塗抹屬於自己的圖畫。小孩子的奇思妙想,大朋友的精心創意,成為屏幕中獨一無二的風景。而這其中的每一個筆劃,都可以被記錄、播放與分享。何不用它,來製作一份自己的作品,在塗鴉與分享中感受快樂。
點閱數676
下載數11
修改日期:2025-08-27
Role play-資源代表圖
web Role play
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
Mommy, I love you.
點閱數413
下載數1
修改日期:2025-08-05
Role play-資源代表圖
web Role play
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
Please express love to our mothers.
點閱數381
下載數2
修改日期:2025-08-05
Carnations-資源代表圖
web Carnations
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
Too see a world in a grain of sand And heaven in a wild flower Hold infinity in the palm of your hand And eternity in an hour.
點閱數366
下載數0
修改日期:2025-08-05
書藝之美-資源代表圖
web 書藝之美
李凱名/麻豆國小國小1-6年級
藉由網頁多媒體的呈現,介紹中國傳統藝術—書法之美。內容分為八大單元:文字演變、書法源流、文房四寶、永字八法、文字之美、名家故事、小試身手、好站推薦等,除介紹各家書法流派及作品之外,更著墨於書法與生活結合的運用。期盼透過此教材的學習,引導學生領略書法不是一門枯燥的學問,而是融入生活的藝術。1. 文字演變—簡介文字演變的歷史。2. 書法源流—介紹各家書法的源流及發展背景。3. 文房四寶—介紹文房四寶筆、墨、紙、硯的種類及選用方式。4. 永字八法—介紹書法中常用的八種筆法。5. 文字之美—從牌匾、書畫、碑刻、篆刻、標誌、刊頭、春聯等各方面欣賞書法藝術之美。6. 名家故事—介紹十位歷史上著名書法家的小故事。7. 小試身手—將單元內容融會貫通的互動式學習成果評量。8. 好站推薦—推薦相關的書法學習網站。
點閱數567
下載數33
修改日期:2025-08-05
郭柏川教學ppt-資源代表圖
web 郭柏川教學ppt
張盈芳/立人國小國小4年級
郭柏川生平與作畫風格介紹
點閱數808
下載數4
修改日期:2025-08-05
English Talent Show-資源代表圖
web English Talent Show
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
Kids develop their English abilities.
點閱數360
下載數1
修改日期:2025-08-05
Earth Day-資源代表圖
web Earth Day
黃薁錤/忠義國小國小4-6年級
What can we recycle?
點閱數351
下載數1
修改日期:2025-08-05
「哦!披蕯」數學分數補救教學教案-資源代表圖
web 「哦!披蕯」數學分數補救教學教案
張浩文/大新國小國小5年級
利用主題教學模式可引發較高度的學習動機。生活化、活潑化的教學可引起與維持數學學習動機,同時製造學生利用數學解決問題之機會,亦可讓學生有成功學習的經驗,進而達到補救教學的目標。
點閱數1307
下載數129
修改日期:2025-08-05
古文今書-資源代表圖
web 古文今書
吳愷翎/市立正濱國小國小5-6年級
1.學生學習歷程紀錄(相片)2.推薦輔助設計之APP和網站。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教學活動概述:1.以故宮文物-”南宋紹興“展覽文物來融入學校藝術課程,利用廣達游於藝-宋“潮”好好玩到校展出,讓學生親近古代書畫,近距離觀賞作品.引導學生了解書畫同源,欣賞作品中的題字.落款.印章。2.讓學生體會漢字的美感與字型趣味:利用學校數位設備-ChromBooK以及平板電腦,讓學生運用APP或者網站查詢自己的姓名,蒐集自己喜歡的文字作為設計的素材.並在圖畫紙上完成設計手稿.3.結合學校創客教室資源,讓學生將設計的文字稿運用3D列印方式,製作成塑料名牌,並加入配件做成個人專屬的束帶。
點閱數313
下載數4
修改日期:2025-07-29