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平面空間遊戲:點線面的空間遊戲
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
運用黏土、吸管與紙板的組合創造出實用且有趣的空間結構。
觀看次數54
修改日期:2025-11-03
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找到一枝筆:不同材料繪畫技巧
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
跳出傳統媒材的制約,樹枝、樹葉、筷子、牙刷皆可為畫筆。
觀看次數44
修改日期:2025-11-03
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阿美族的繽紛色彩:阿美族豐年祭活動
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
從了解阿美族的豐年祭中欣賞圖騰服飾與頭飾之美。
觀看次數34
修改日期:2025-11-03
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我的禪繞畫初體驗:襌繞畫創作
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
練習使用簡單的線條、區塊塗色就能創造禪繞樂趣。小朋友,準備好來一場美妙的藝術探險了嗎?禪繞畫是一種超有趣的畫畫方式,不需要任何高深的技巧,只要準備好筆和紙,就能創造出獨一無二的作品。禪繞畫就像一場線條的遊戲,你可以用簡單的直線、曲線、點點或圈圈,在紙上畫出各種不同的圖案。接著,再用筆輕輕地塗黑或填滿這些區塊,就能讓畫面變得更豐富、更有層次。這是一個專屬你自己的創意世界,沒有對錯,也沒有壓力,只要跟著感覺走,就能享受畫畫的樂趣!快來一起動手畫出屬於你的禪繞畫吧!
觀看次數73
修改日期:2025-11-03
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畫出一天的顏色:周遭景物色彩變化觀察
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
從天空一天當中不同時間的顏色,進而觀察到同一景物,不同時間或氣候會有不同色彩變化,並運用繪具畫出四格同一景物不同時間的色彩。
觀看次數98
修改日期:2025-11-03
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草間彌生的魔法:圓點聯想創作
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
以色紙、粉彩紙為媒材,運用各種不同大小與色彩變化的圓點,創作一幅豐富活潑的作品。
觀看次數83
修改日期:2025-11-03
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小小建築師:紙張構造空間建構
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
利用紙張,裁切並摺出紙角鋼作為基礎,讓學生探索並構成不同的空間組成與造形,完成自己的立體建築設計。
觀看次數94
修改日期:2025-11-03
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色彩去旅行:感受色彩毛細現象變化
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
透過生活的素材-廚房紙巾、水、彩色筆帶孩子玩一個科學遊戲創造出獨一無二的美麗色紙,(跨領域美感課程,毛細現象)感受色彩細膩的變化。(延伸-拼貼素材)
觀看次數51
修改日期:2025-11-03
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圖紋創作家:家將文化
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
認識家將文化不同圖紋的含意與美感欣賞。
觀看次數31
修改日期:2025-11-03
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西班牙小公主:認識維拉斯奎茲的畫作
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國小3-4年級
認識維拉斯奎茲的畫作「侍女」,以及欣賞西班牙小公主的其他肖像畫。
觀看次數36
修改日期:2025-11-03
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