:::
網站導覽
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 2,029 筆
自然界中的動物樂音-資源代表圖
web 自然界中的動物樂音
智勝國際製作團隊/智勝國際科技股份有限公司國小1年級~國中9年級
28種動物鳴聲，36個Mp3音檔。認識自然界中的動物樂音。
點閱數622
下載數63
修改日期：2024-07-16
老婆婆的願望-資源代表圖
web 老婆婆的願望
吳奕德/樹德科技大學國小5年級~國中9年級
老婆婆的家是三合院型式的平房，前庭是舖著水泥的地面，房子老舊，壁面潮濕剝落。夏天通風不好；冬天非常潮濕。屋內光線不足，老婆婆的身體狀況也不好，常常悶悶不樂的。老婆婆希望你幫她改建房子，希望採光與通風良好，冬天溫暖、夏天涼爽，屋內保持乾爽，雨季來臨時才不至於腰酸背痛，希望可以少花一點水電費，又能達到舒適的效果。
點閱數903
下載數122
修改日期：2024-07-16
彩衣蝶舞賀立人-資源代表圖
web 彩衣蝶舞賀立人
蔡仁美/立人國小國小4年級
1.能對對稱原理的形式有所認識，且在生活週遭的造型中發現，分辨出。2.能說出對稱形式在視覺上的感受，並應用在作品上。3.能正確使用老虎鉗做出鐵線的彎折與接合4.能利用不同素材做調和性的連結，並能展現具創意的圖案5.學習利用環保再生，表現立體型體的塑造，並能應用美化生活環境6.經由自然物的再現，能對愛物惜物的觀念再次的增強
點閱數823
下載數16
修改日期：2024-07-16
我的臉部自畫像-資源代表圖
web 我的臉部自畫像
侯育芬/立人國小國小5年級
請學生用鏡子觀察自己的臉部五官，做出喜、怒、哀、樂等不同的表情，畫出自己的自畫像，並用文字敘述及口語發表，向同學介紹自己。
點閱數2297
下載數391
修改日期：2024-07-16
音樂欣賞「波斯市場」-資源代表圖
web 音樂欣賞「波斯市場」
蘇怡靜/進學國小國小5年級
1. 欣賞克特比的「波斯市場」。2. 能認識「波斯市場」的故事。3. 能熟悉樂曲，並能指出曲子中各樂段所代表的主題及情境。4. 能說出對於樂曲中各個主題的觀感。5. 能說出音樂中出現了那些樂器的聲音。6. 能針對不同的主題音樂，配上不同的節奏樂器或動作。7. 能運用網路搜尋出結合古典音樂素材創作的流行音樂。
點閱數4676
下載數554
修改日期：2024-07-16
我的祖國/莫爾島河-資源代表圖
web 我的祖國/莫爾島河
何貴良/台北市立師範學院國小5年級~國中9年級
描繪波西米亞最重要的河-莫爾島河的上游到下游
點閱數471
下載數18
修改日期：2024-07-16
神奇的「黃金」樹-資源代表圖
web 神奇的「黃金」樹
陳崇民/文山國小國小1年級~國中9年級
「負荊請罪」的「荊」是什麼植物呢，原來是「黃荊」。由於黃荊的枝條非常堅韌，不容易斷裂，古人常拿來做為刑杖。 此外，又稱為的「埔姜仔」的黃荊也可做為催熟水果的天然催熟劑，甚至早期平埔族人會將它拿來曬乾、點燃，做為天然的蚊香。因此，製作此影片當成校園環境教育中的植物介紹，將影片上傳至網路平台，再藉由QRCODE的辨識，讓很多人可以透過這個有趣的短片，去重新瞭解這個植物。
點閱數511
下載數11
修改日期：2024-07-16
購物袋DIY-資源代表圖
web 購物袋DIY
吳欣蓁/立人國小國小3年級
應用設計性反覆圖案製成環保購物袋
點閱數271
下載數18
修改日期：2024-07-16
生態藝術：一種時代使命、社會責任與美的行動-資源代表圖
web 生態藝術：一種時代使命、社會責任與美的行動
陳箐繡/國立嘉義大學美術系暨視覺藝術研究所國小5-6年級
認識生態藝術，並進行再現自然美、種植計畫、復育計畫等三種創作活動，培養綠色美學觀念和生態保護的實踐力。
點閱數696
下載數22
修改日期：2024-07-16
RT with Picture Book-Mommy Does Not Know My Name-資源代表圖
web RT with Picture Book-Mommy Does Not Know My Name
鍾佳慧/新北市五股國小國小5-6年級
一、透過讀者劇場的活動培養學生學習英語之興趣。二、透過團體的活動達到學生合作學習的能力。三、透過讀者劇場培養學生樂觀的學習態度。四、透過讀者劇場培養學生英語之口語及閱讀的能力。
點閱數684
下載數115
修改日期：2024-07-16