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搜尋相關的資源 2,417
繪本導讀-資源代表圖
web 繪本導讀
施婷婷/市立永福國小國小4年級
如何從一本簡單的繪本,銀伸出許多充滿趣味,又能增加學生寫作能力的方式呢?其實看書是趣味且富有想像力的一件事,讓學生將頭腦裡天馬行空的創意故事一一用簡單作品來呈現給大家吧!
點閱數668
下載數14
修改日期:2011-10-18
跟著圖形去旅行-資源代表圖
web 跟著圖形去旅行
廖姿惠/市立海山國小國小4-6年級
1.聽到生活周遭的聲音,試著把他們分類,會發現每一種聲音有它的獨特意義。例如:下課時的聲音、飛行的聲音、工作的聲音等2.將生活中的組合依照它們的構成元素拆開,探討每個元素之間的意義,並重新再把他們組合在一起,試試看會有怎麼樣的發現?3.運用現成的音樂,輪流將不同類型的音樂播放出來,讓學生體會聲音的奧妙,並嘗試去產生屬於自己的音樂作品。
點閱數305
下載數37
修改日期:2011-10-17
素描觀察光線-資源代表圖
web 素描觀察光線
黃冠憲/縣立文光國小國小5年級~國中9年級
觀察物體的光線
點閱數711
下載數58
修改日期:2011-10-17
素描光線觀察(二)-資源代表圖
web 素描光線觀察(二)
黃冠憲/縣立文光國小國小5年級~國中9年級
觀察正方體的光線
點閱數811
下載數84
修改日期:2011-10-17
綠色生活家-資源代表圖
web 綠色生活家
蔡錦柳/市立成福國小國小6年級
1、直到外來物種入侵、環境污染、生態失衡…,人們這才驚覺自然環境遭受破壞後所帶來的浩劫,影響有多深。因此,結合社區文化與學校環境資源,讓學生能親身感受自處的環境改變,是刻不容緩的事。2、結合學校本位課程與利用現有環境場域「成福水草塘」,透過角色扮演、創意實作與分享討論方式,讓學生能真實體驗並感受維護自然生態與延續生命的重要性。
點閱數551
下載數13
修改日期:2011-10-17
圖畫集-資源代表圖
web 圖畫集
廖士元/雲林縣重光國小國小1-6年級
歡迎大家來欣賞..
點閱數356
下載數4
修改日期:2011-10-14
世界名畫動物狂歡節online-資源代表圖
web 世界名畫動物狂歡節online
張東慈/縣立鎮南國小國小1-6年級
電子書網頁版
點閱數833
下載數133
修改日期:2011-10-14
畢業冊電子書-資源代表圖
web 畢業冊電子書
李志仁/縣立信義國小國小6年級
畢業冊電子書
點閱數477
下載數25
修改日期:2011-10-13
日治時期的藝術家-資源代表圖
web 日治時期的藝術家
康懷予/市立屈尺國小國小3-6年級
介紹台灣日治時期的代表藝術家,藉由影片和簡報,讓學生更貼近這些珍貴的藝術創作。
點閱數756
下載數30
修改日期:2011-10-13
國旗畫法-資源代表圖
ebook 國旗畫法
吳櫻琪/縣立忠孝國小國小4-6年級
國旗畫法
點閱數1026
下載數25
修改日期:2011-10-13