:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
藝術-國小5-6年級(三)
過濾條件
搜尋相關的資源 1,671 筆
帕格尼尼與《24 首隨想曲》 05:02
video 帕格尼尼與《24 首隨想曲》
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小5年級
音A-Ⅲ-1 器樂曲與聲樂曲，如：各國民謠、本土與傳統音樂、古典與流行音樂等，以及樂曲之作曲家、演奏者、傳統藝師與創作背景。
觀看次數70
修改日期：2025-12-29
音樂科普：古典作曲家作品編號怎麼看 04:12
video 音樂科普：古典作曲家作品編號怎麼看
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小6年級
音A-Ⅲ-2 相關音樂語彙，如曲調、調式等描述音樂元素之音樂術語，或相關之一般性用語。
觀看次數85
修改日期：2025-12-29
樂理介紹：唱名法比一比 04:19
video 樂理介紹：唱名法比一比
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小5年級
音E-Ⅲ-4 音樂符號與讀譜方式，如：音樂術語、唱名法等。記譜法，如：圖形譜、簡譜、五線譜等。
觀看次數97
修改日期：2025-12-29
音樂變美麗的秘密(2) 04:42
video 音樂變美麗的秘密(2)
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小6年級
音A-Ⅲ-3 音樂美感原則，如：反覆、對比等。
觀看次數68
修改日期：2025-12-29
節慶音樂派對 06:00
video 節慶音樂派對
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小6年級
音P-Ⅲ-1 音樂相關藝文活動。
觀看次數46
修改日期：2025-12-22
走進歌劇《魔笛》Ⅲ 04:31
video 走進歌劇《魔笛》Ⅲ
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小6年級
音E-Ⅲ-3 音樂元素，如：曲調、調式。
觀看次數74
修改日期：2025-12-18
音樂會你不知道的幕後 05:15
video 音樂會你不知道的幕後
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小5年級
音P-Ⅲ-2 音樂與群體活動。
觀看次數70
修改日期：2025-12-17
可愛植栽：療癒系創作 03:50
video 可愛植栽：療癒系創作
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
以紙黏土創作各種綠色植物以及花盆，再以水彩彩繪上色，既舒心又療癒。
觀看次數149
修改日期：2025-12-23
建築會說話－從世博到未來的想像 05:54
video 建築會說話－從世博到未來的想像
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
本單元以「未來建築之旅」為主軸，帶領學生欣賞大阪世博會的展館（大屋根、藍色海洋圓頂館、荷蘭館等）與台灣具代表性的圖書館建築（北投、桃園、臺中、台東）。透過案例比較，學生將理解建築如何不僅是功能性的空間，更是承載文化、自然、人文與創新理念的「故事場域」。課程同時引導學生思考：建築如何塑造生活？未來的建築又應該如何回應環境與社會的需求？
觀看次數61
修改日期：2025-12-23
漂浮在藝術海的驚奇(二) 04:43
video 漂浮在藝術海的驚奇(二)
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
本單元透過動畫故事，帶領學生認識台灣藝術家林舜龍如何以公共藝術關懷國際與在地議題，並介紹學生參與社區創作的真實案例，如淡水輕軌站的陶魚裝置藝術。藉由動畫中孩子的提問與對話，引導學生思考藝術不只是觀賞，更是一種參與、分享與記錄地方記憶的行動。進一步透過台灣其他社區共創案例（如月津港燈節、大稻埕老屋藝術行動等），擴展學生對「藝術共生」的理解，激發其對自身家鄉與生活周遭的關注，並思考「如果我也能創作一件作品，我會為家鄉留下什麼？」
觀看次數70
修改日期：2025-12-23