:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
藝術-國小5-6年級(三)
過濾條件
搜尋相關的資源 1,671 筆
文化保存－賽德克族Gaya tminun傳統織布（Seta Bakan 張鳳英）
web 文化保存－賽德克族Gaya tminun傳統織布（Seta Bakan 張鳳英）
計畫/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
織品為賽德克族千百年婦女們共同的文化結晶，由puniri技法體現了織布歷史的脈絡、顯現持續累積與發展軌跡，也蘊含千百年來賽德克族婦女的智慧。puniri「經挑技法」為賽德克族特有的技法，見織品的菱形紋（大小）、豆紋等紋路，即可知為該族織布特徵，其表現之技藝、色彩、紋飾，反映族群之藝術表現。
點閱數444
下載數1
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統木雕（李秉圭）
web 文化保存－傳統木雕（李秉圭）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
木雕工藝與早期移民之生活息息相關，來自原鄉地區之生活文化與藝術風格，形塑獨有之木雕特色，符合傳統藝術民俗及有關文物登錄指定及廢止審查辦法第3條第1款第1目：「反映古昔常民生活型態或娛樂類型，並在藝術或藝術史上具有重要價值者」之指定基準。
點閱數331
下載數0
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統建築彩繪（劉家正）
web 文化保存－傳統建築彩繪（劉家正）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
傳統建築彩繪於常民生活及建築上有其重要性及價值，保存者擅於傳統彩繪技法，並融合民俗內容之寫生描繪，益增傳統風貌。
點閱數401
下載數0
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統木雕（施鎮洋）
web 文化保存－傳統木雕（施鎮洋）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
木雕工藝與早期移民之生活息息相關，來自原鄉地區之生活文化與藝術風格，形塑獨有之木雕特色，符合傳統藝術民俗及有關文物登錄指定及廢止審查辦法第3條第1款第1目：「反映古昔常民生活型態或娛樂類型，並在藝術或藝術史上具有重要價值者」之指定基準。
點閱數348
下載數0
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統木雕（陳啟村）
web 文化保存－傳統木雕（陳啟村）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
木雕工藝與早期移民之生活息息相關，來自原鄉地區之生活文化與藝術風格，形塑獨有之木雕特色，符合傳統藝術民俗及有關文物登錄指定及廢止審查辦法第3條第1款第1目：「反映古昔常民生活型態或娛樂類型，並在藝術或藝術史上具有重要價值者」之指定基準。
點閱數450
下載數0
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統木雕（葉經義）
web 文化保存－傳統木雕（葉經義）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
木雕工藝與早期移民之生活息息相關，來自原鄉地區之生活文化與藝術風格，形塑獨有之木雕特色，符合傳統藝術民俗及有關文物登錄指定及廢止審查辦法第3條第1款第1目：「反映古昔常民生活型態或娛樂類型，並在藝術或藝術史上具有重要價值者」之指定基準。
點閱數370
下載數0
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統建築彩繪（陳夀彝）
web 文化保存－傳統建築彩繪（陳夀彝）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
傳統建築彩繪於常民生活及建築上有其重要性及價值，保存者擅於傳統彩繪技法，並融合民俗內容之寫生描繪，益增傳統風貌。
點閱數396
下載數0
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統建築彩繪（洪平順）
web 文化保存－傳統建築彩繪（洪平順）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
傳統建築彩繪於常民生活及建築上有其重要性及價值，保存者擅於傳統彩繪技法，並融合民俗內容之寫生描繪，益增傳統風貌。
點閱數418
下載數1
修改日期：2025-05-13
文化保存－漆工藝（黃麗淑）
web 文化保存－漆工藝（黃麗淑）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
漆器為古昔生活用品，王清霜先生所製作漆器除生活運用外，其漆藝高尚精妙，在藝術上具有重要價值，在藝術史上具承先啟後之地位，
點閱數321
下載數0
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統木雕（蔡德太）
web 文化保存－傳統木雕（蔡德太）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
木雕工藝與早期移民之生活息息相關，來自原鄉地區之生活文化與藝術風格，形塑獨有之木雕特色，符合傳統藝術民俗及有關文物登錄指定及廢止審查辦法第3條第1款第1目：「反映古昔常民生活型態或娛樂類型，並在藝術或藝術史上具有重要價值者」之指定基準。
點閱數480
下載數0
修改日期：2025-05-13