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藝術-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 1,387 筆
百變造形說衣箱之造形設計-資源代表圖
web 百變造形說衣箱之造形設計
臺灣豫劇團/臺灣豫劇團國小3-6年級
造型是指三度空間的物體型態。劇場造型中的設計分兩部份，包括【舞台布景造型】和【演員角色造型】。舞台部分我們稱為舞台造型設計，其中包括大型的佈景、大型傢俱與道具、雜物等；演員服飾部份稱為劇場服飾造型設計，包含頭髮、髮飾、服裝、鞋子及裝飾配件。在本單元中我們討論服裝造型設計中的設計概念、設計面向、設計元素、設計執行與製作與實例分析，了解劇場服裝造型設計與時尚服裝設計的異同。造型設計中需注意的事項，分析劇本、了解演員角色個性，透過服裝造型的設計讓戲劇演出更為出色。
點閱數1239
下載數67
修改日期：2024-07-16
石雕數位學習網-資源代表圖
web 石雕數位學習網
康佳多媒體/花蓮縣石雕博物館國小3年級~國中9年級
介紹宗教建築、民俗、花蓮當地的石雕特色，石雕的石材與工具，石雕歷史與提供學生進行石雕創作的方法。
點閱數708
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修改日期：2024-07-16
inkscape自由軟體應用推廣研習計畫-資源代表圖
web inkscape自由軟體應用推廣研習計畫
黃華民/文化國小國小1-6年級
使用自由軟體Inkscape繪圖，完成作業。
點閱數311
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修改日期：2024-07-16
外婆的三合院-資源代表圖
web 外婆的三合院
卓志和/埔里國小國小5年級
下載後，請解壓縮，內含繪本（簡報檔）、作品說明及測驗卷。
點閱數753
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修改日期：2024-07-16
排排看-起承轉合＞城東早春-資源代表圖
web 排排看-起承轉合＞城東早春
何貴良/台北市立師院國小3年級~國中9年級
小朋友，還記得大毛二毛讀唐詩嗎？現在讓我們來複習起承轉合的規律吧！請依據起承轉合的原理將這首詩排列組合成原來的樣子。遊戲方法：將滑鼠移到詩句上即會出現紅色箭頭，點選紅色箭頭，將詩句依起承轉合的規律排序。延伸閱讀：大毛二毛讀唐詩
點閱數424
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修改日期：2024-07-16
媒材-線條/台灣農婦版畫-資源代表圖
web 媒材-線條/台灣農婦版畫
何貴良/臺北市立教育大學國小1-6年級
藉由「台灣農婦版畫」這項作品來探討木板畫、線條與媒材的關係。
點閱數382
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修改日期：2024-07-16
地底下的故事-資源代表圖
web 地底下的故事
劉紀彰陳甄麗/縣立瑞峰國小國小6年級
本課說明了地底下蘊藏了許多精采的故事，這些發現可以使我們了解文化的源流，古人的生活，進而學習古人的智慧。
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修改日期：2024-07-16
觀景寫意/愛河燈影-資源代表圖
web 觀景寫意/愛河燈影
何貴良/臺北市立教育大學國小1-6年級
〈愛河燈影〉是屬於印象式的描寫，這幅畫並非肉眼所見的夜景再現，而是高雄愛河城市的夜景，反射在水影天空交印的朦朧氣氛與浪漫情調之美。
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修改日期：2024-07-16
神奇的「黃金」樹-資源代表圖
web 神奇的「黃金」樹
陳崇民/文山國小國小1年級~國中9年級
「負荊請罪」的「荊」是什麼植物呢，原來是「黃荊」。由於黃荊的枝條非常堅韌，不容易斷裂，古人常拿來做為刑杖。 此外，又稱為的「埔姜仔」的黃荊也可做為催熟水果的天然催熟劑，甚至早期平埔族人會將它拿來曬乾、點燃，做為天然的蚊香。因此，製作此影片當成校園環境教育中的植物介紹，將影片上傳至網路平台，再藉由QRCODE的辨識，讓很多人可以透過這個有趣的短片，去重新瞭解這個植物。
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修改日期：2024-07-16
合唱的意義-資源代表圖
web 合唱的意義
游昌發/國立台北藝術大學國小3-6年級
合唱的意義不只是不停的練習新曲目，而是還有其它更重要的意義，例如唱歌的技巧，培養唱歌興趣等等。
點閱數758
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修改日期：2024-07-16