水仙宮為三進四殿兩護龍之規模的建築，四殿各為三川殿、拜殿、正殿及後殿，正身的縱向動線是沿各殿次間及過水廊前後連貫，因其各部分構件涵蓋乾隆、嘉慶、道光及二戰後初期等不同年代的材料，是深具代表性的水仙宮廟。水仙宮內保存多幅整修時的泥塑加彩繪作品，特色之一是結合三度空間的泥塑與二度空間的彩繪，以半立體方式表現人物造型，人物的頭部呈立體狀，身體為平面彩繪，此技法稱「影塑」。

運用回收的寶特瓶、鮮奶瓶來變化出有趣又實用的生活飾品，如存錢筒、肥皂盒、燈飾等，用以點綴裝飾周遭的生活環境。

運用卡紙(粉彩紙或雲彩紙)或是堪用的二手包裝紙做出立體吊飾球。小朋友，你有沒有想過，那些用完的紙盒、包裝紙，或是家裡沒用的卡紙，其實都是很棒的藝術材料呢？今天，我們要一起來一場變廢為寶的魔法！首先，請準備好你的卡紙或是一些堅固的二手包裝紙。我們可以把這些紙剪成一圈一圈的紙條，然後將它們巧妙地組合、黏貼起來，讓原本平面的紙條變成一個圓圓的立體吊飾球。你可以用不同顏色的紙條做出彩虹球，也可以用不同長度的紙條創造出各種有趣的造型。當你完成後，把它們串起來掛在教室或家裡，這些獨特的吊飾球會隨風輕輕搖曳，讓你的創意被所有人看見！

就用趣味Q&A體驗活版印刷時期，一顆顆鉛字取用排版成句子的感覺吧！

以水彩渲染背景，用黑色紙張表現建築物的剪影，建構光線與陰影的關係。

透過閱讀「 米莉的新帽子」這本繪本的閱讀啟動孩子豐富的想像力，進行聯想創作！

認識不同的燈飾造型與圖紋。

認識家將文化不同圖紋的含意與美感欣賞。

利用紙張，裁切並摺出紙角鋼作為基礎，讓學生探索並構成不同的空間組成與造形，完成自己的立體建築設計。

介紹台灣石獅的歷史、文化背景與多樣藝術表現。內容從石獅的起源談起，說明自戰國、漢魏時期至民間信仰的演變，呈現石獅作為辟邪瑞獸、祈福象徵及建築裝飾的多重功能。影片介紹石獅常見的擺放位置與用途，包括廟宇、橋梁、民宅及觀賞器玩，如文鎮獅，並說明其象徵意義及文化內涵。課程設計引導學生觀察石獅造型的差異，了解圓雕、浮雕與線刻等雕刻技法。影片亦說明台灣石獅的地域風格，包括閩南獅、嶺南獅、狛犬獅、西洋獅與北方獅，並分析外來文化對造型的影響，例如日治時期及西洋風格的融入。透過影片內容，可學習觀察雕刻細節、分析造型與符號的文化意涵，理解石獅在歷史演變中的審美與象徵功能。從歷史、文化、雕刻技法與美學多角度理解傳統工藝，培養觀察力、審美能力、文化理解力與創意思考能力，進而欣賞前人製作的巧思與生活智慧。