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藝術-國小3-4年級(二)
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google 簡報
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李思慧/新北市新北市三峽區五寮國民小學國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
為線上共作簡報軟體,利用gmail帳號登入,可多人分頁同時線上編輯,編輯操作簡單,較傳統簡報功能新增共作,另可附註與線上討論。 李思慧 google 簡報 利用線上共作的特性紀錄自然課實驗結果,使小朋友利用平板把實驗過程記錄下來,配合投影幕或是電子白板上臺發表,操作過程如同過往簡報一樣方便,此外利用共同編修功能與內建討論功能,使得組內小朋友在簡報內討論,並可記錄討論成果後,據此編修簡報。由於使用gmail帳號系統登入,可結合google雲端硬碟功能,並可設定人選分享、共同編修簡報,省去檔案存取時間。此外也可於社會或綜合領域設定主題,設定題目,讓孩子依據題目收集資料整理後上臺發表,訓練口說能力。
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修改日期:2026-08-31
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Google 簡報
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jungle wang/臺北市市立辛亥國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在行動載具上建立、編輯簡報並與他人協同合作。(1)可以建立新簡報或編輯先前在網路或其他裝置上建立的任何簡報(2)共用簡報,並與他人同時在同一份簡報上協作 (3)開啟、編輯並儲存 MS PowerPoint 的檔案 (4)即使沒有網路連線,也能順利完成工作 (5)可任意投影片順序、設定文字與圖案格式...等 (6)直接透過行動載具播放簡報 (7)所有的內容都會在您輸入的同時自動儲存 jungle wang Google 簡報 多數領域的行動學習,應該可以使用“簡報”來學習與分享(1)以截圖或拍照的方式,將資料”插入“於簡報中,(2)加入簡易的(標題)與圖案、格式。(3)完成簡報後,可依簡報的問答功能收集記錄觀眾的回饋(4)複雜的編修可以在電腦裡調整(5)可與小組共作簡報的內容由於Google簡報的儲存位置是在雲端硬碟,教師可以隨時隨地編修簡報(透過上限或離線的模式)。如果學生學會建立副本的技術,教師就可以製作範本(透過範本)讓學生複製後修改,有助益與差異化學習的實施,(教學者若搭配GOOGLE CLASSROOM使用,可以盡收所有學生的簡報)
點閱數2172
下載數19
修改日期:2026-08-31
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云章書法字典
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jungle wang/臺北市市立辛亥國小國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
一.向量字(即黑底白字的圖檔,以較簡單的形式呈現)尋找輸入的欄位(1)輸入單個漢字(輸入任何一個中文字)(2)點選-搜尋,即可獲得中國歷代書法家所寫的這個字,(3)點選其任何一個書法家的字,1.即可看到放大版本的字(黑底白字),2.得知是出自哪一個碑或是帖,3.透過選項可以使用以下功能:1.將正字改成反字(左右相反)2.臨摹(用手指或是觸控筆試寫),3.下載(將自留存於載具中)二.高清圖(即翻拍原始的圖檔,以現今留存的樣貌呈現)使用方式同向量字. jungle wang 云章書法字典 教學使用方法介紹(1)名家寫我名(書法家所寫的我的名字)高年級(含以上)美感教學簡介(1)依序找出自己名字的所有名家作品(建議可包含不同字體)(2)以截圖的方式儲存在載具裡(3)選出最喜歡的名字組合例如:名字的第一個字是書法家王羲之(快雪時晴帖),第二個字王獻之(中秋帖),第三個字是出自王珣(伯遠帖)(4)以簡報的方式分享1.為什麼選這個書法家的這個字(可與其他書法家做比較,自己的見解)2.這位(這些)書法家為什麼這麼有名(事蹟,文字的特色,自己的感覺)3.製作這件作品(數位名家作品拼貼)的感想.教學使用方法介紹(2)我寫名家寫我名/高年級(含以上)
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修改日期:2026-08-31
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MindMeister
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張藝騰/新北市新北市萬里區萬里國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
一個簡單好用的線上心智圖服務,可以結合 Google 的帳號作註冊登入,就可導入 Google 雲端硬碟裡的資料作心智圖的整理及融合。可以作中文輸入、加入系統內設精美的ICON圖片、或是網路或本機上的圖片檔案,加入超連結以及加上附註(NOTES),或是依性質加上任務時程表。可回溯播放心智圖的組成。可作線上的分享,分享可設限定使用者或是完全公開,還可設開放編輯權限。可輸出多種常用心智圖的格式及文件及圖片檔。 張藝騰 MindMeister 教師在利用上最好可以配合 Google Apps 或是 Google 帳號來整合教學內容,可以利用分組教學協同製作方式來完成小組專題報告,幫助學童有效整合學習上的直向深度研究及橫向聯繫;加上此軟體是線上製作及分享,有助於資源取得及學習利用。
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修改日期:2026-08-31
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GarageBand
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黃德文/澎湖縣縣立時裡國小國小3年級~國中8年級
GarageBand 是ipad及iphone內建的APP,內建許多的樂器,包含有電吉他、電貝斯、爵士鼓、提琴及鋼琴等,操作相當直覺簡單。 您可以使用GarageBand即時來創作音樂,也可使用GarageBand來進行音樂教學、合奏等,讓音樂變得有趣。 黃德文 GarageBand 因為本身對音樂很有興趣,所以在教室設置了許多的樂器,包含有電吉他、電貝斯、爵士鼓、提琴、電子琴及Ukulele,有空就會教學生彈奏這些樂器。自從接觸了ipad後,發現在內建的GarageBand APP相當的好用,內建了電吉他、電貝斯、爵士鼓、提琴及鋼琴等,可以透過手指觸碰來演奏,所以就開始研究,並錄製了一些教學放在Youtube分享。教學流程:1.可以先讓學生體驗一下即時循環音樂,馬上就變身為DJ2.smart drums,手指拉動就會產生節奏3.smart guitar及智慧鍵盤、智慧弦樂及智慧貝斯等樂器,因為是智慧的樂器,所以很容易上手。4.如果是會打爵士鼓或木箱鼓的學生,可以直接教一般鼓組5.教學上可以使用GarageBand APP搭一般的樂器進行演奏,例如使用GarageBand APP打節奏及伴奏,學生吹直笛或陶笛表演。6.多位學生操作不同的平板中GarageBand APP的樂器進行合奏一般我都會設定曲子的速度,讓學生各自練,接著再來進行合奏。如果學生的程度都很ok,可以考慮自己一個人錄製多軌來進行混音創作音樂。
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修改日期:2026-08-31
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完美鋼琴
app 完美鋼琴
林怡芸/新北市新北市立三民高級中學國小3年級~國中9年級
完美鋼琴是可以讓不會鋼琴的人,也能藉由遊戲中來彈鋼琴並且認識鋼琴鍵盤音的位置。遊戲程式中的真實鋼琴聲音,可以使用使用者正確地聽鋼琴的聲音,還有其他的附加功能,例如Drum Pad功能。此外,完美鋼琴可以讓使用者很輕鬆的認識音符和音的高低位置,並且可以在家中無鋼琴時反覆練習彈鋼琴,享受隨實彈琴的樂趣! 林怡芸 完美鋼琴 一~打開瀏覽器,進入Google搜尋,輸入'chrome應用程式商店'二~點入'chrome應用程式商店'於搜尋列輸入'完美鋼琴',進入點選螢幕完美鋼琴應用程式三~無Google帳號者請註冊四~進入'完美鋼琴'應用程式並可以開始彈琴,建議先使用單排鍵盤模式!五~有5種鍵盤音效:(鋼琴, 八音盒, 風琴, 電子琴, 音樂合成器),先選鋼琴的音色,彈彈看!程式內有70首範例歌曲可以反複練習!也可以錄下自己彈得歌曲。六~Drum Pads的功能:1. Play Along糢式: 可以在使用時,揹景播放自己喜歡的mp3歌麴2. 可以自動演奏:用兩指手勢在某一個鼓樂器上放大, 啟動自動播放,6級速度可調節3. 有5種架子鼓音效: 爵士, 搖滾, HipHop, 非洲鼓, 舞曲4. 內建豐富的自動演奏拍子和音效:Rock, Ballad, ChaCha, Disco, Latin Rock, Polka, Waltz etc.使用個本程式的人會覺得聲音有時候會不清楚,請切換樂器功能, 來重新下載一次即可!
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修改日期:2026-08-31
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Cacoo
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張藝騰/新北市新北市萬里區萬里國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Cacoo為圖表製作、圖表分享與張貼圖表的線上服務。可製作site maps、wire frames、UML或流程圖等圖表。支援多人同時合作製作一個圖表,並且將所有圖表的編輯或修改即時呈現。透過Cacoo系統與內建的聊天室功能,不管您身在何處,只要登入Cacoo立即可與線上同伴互動、分工合作,一起創作圖表。Cacoo提供各式各樣的快取圖案工具,讓製作圖表更有效率 張藝騰 Cacoo 幫助老師輕鬆架構流程圖、組織圖、網路架構設計圖等、可利用於教案流程設計及教學架構整理;而其線上編輯、分享以及可多人製作及時討論功能更有助於教師們協同教學及班群教學分享作教學精進。在利用於教學現場方面,可以小組專題製作的方式來完成小組的學習報告。
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修改日期:2026-08-31
有話說不清 04:39
video 有話說不清
115年至116年國小表演藝術適性教學教材開發計畫/115年至116年國小表演藝術適性教學教材開發計畫國小3-4年級
表 E-Ⅱ-1-S06 有話說不清
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修改日期:2026-07-04
名畫動起來 04:26
video 名畫動起來
115年至116年國小表演藝術適性教學教材開發計畫/115年至116年國小表演藝術適性教學教材開發計畫國小3-4年級
表 E-Ⅱ-3-S30 名畫動起來
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修改日期:2026-07-04
思路追蹤 04:38
video 思路追蹤
115年至116年國小表演藝術適性教學教材開發計畫/115年至116年國小表演藝術適性教學教材開發計畫國小3-4年級
表 P-Ⅱ-4-S17 思路追蹤
觀看次數265
修改日期:2026-07-04