:::
:::
資源分類
藝術-國小3-4年級(二)
過濾條件

搜尋相關的資源 1,120
認識傳統燈籠:傳統燈籠造型與圖紋-資源代表圖
video 認識傳統燈籠:傳統燈籠造型與圖紋
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
認識不同的燈飾造型與圖紋。
觀看次數32
修改日期:2025-11-03
春節吊飾:節慶布置-資源代表圖
video 春節吊飾:節慶布置
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
介紹欣賞春節的各種布置,並試著用色紙自製喜氣洋洋的春節吊飾。
觀看次數37
修改日期:2025-11-03
草間彌生的魔法:圓點聯想創作-資源代表圖
video 草間彌生的魔法:圓點聯想創作
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
以色紙、粉彩紙為媒材,運用各種不同大小與色彩變化的圓點,創作一幅豐富活潑的作品。
觀看次數113
修改日期:2025-11-03
印出生活中的感覺:肌理畫面創作-資源代表圖
video 印出生活中的感覺:肌理畫面創作
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
使用版畫壓印的效果,收集生活中不同肌理,呈現在畫面當中。
觀看次數32
修改日期:2025-11-03
圖紋創作家:家將文化-資源代表圖
video 圖紋創作家:家將文化
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
認識家將文化不同圖紋的含意與美感欣賞。
觀看次數48
修改日期:2025-11-03
超級時尚設計師:各樣材質創作造形-資源代表圖
video 超級時尚設計師:各樣材質創作造形
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
在紙上設計出誇張的服裝造型,選擇其中一部分挖空後,找出生活中有趣的材質,例如樹皮、牆壁、地板等,讓服裝呈現出不同的質感。
觀看次數48
修改日期:2025-11-03
妝點我的家:陶板壓紋設計創作-資源代表圖
video 妝點我的家:陶板壓紋設計創作
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
運用生活中的物品在陶板上壓出紋路,設計創作出有質感的牆壁飾品。
觀看次數38
修改日期:2025-11-03
阿美族的繽紛色彩:阿美族豐年祭活動-資源代表圖
video 阿美族的繽紛色彩:阿美族豐年祭活動
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
從了解阿美族的豐年祭中欣賞圖騰服飾與頭飾之美。
觀看次數47
修改日期:2025-11-03
三角形在哪裡:生活中三角形美感連結-資源代表圖
video 三角形在哪裡:生活中三角形美感連結
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
引導學童從生活裡尋找三角形的足跡,欣賞與認識三角形,進而創建三角形的美感經驗。;使用在生活裡容易取得的材料,製作三角形陀螺,透過玩,在旋轉的視覺效果中初探科學裡與美的感受;接著進一步將三角形,成為創作的視覺元素,從平面到立體,從玩到構成,創建一棟創意造型的建築,並賦予生活美感連結的意義。
觀看次數41
修改日期:2025-11-03
越葉越美麗:觀察葉子創作呈現-資源代表圖
video 越葉越美麗:觀察葉子創作呈現
國立臺北商業大學數位多媒體設計系/國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
觀察葉子形狀與顏色,自製美麗的葉子。小朋友,大家有沒有仔細觀察過公園或校園裡的葉子呢?葉子不只有綠色,仔細瞧瞧,有些葉子邊緣是鋸齒狀,有些是圓弧形,還有深綠、淺綠、黃色甚至紅色呢!今天,我們就要一起來當個小小自然觀察家,把這些美麗的葉子變成一幅畫!首先,我們用水彩在紙上塗滿各種葉子的顏色,讓它變得五彩繽紛。等顏料乾了以後,再用剪刀把這些彩色的紙剪成你喜歡的葉子形狀。接著,把剪好的彩色葉子貼在另一張紙上,創造出屬於你自己的樹林、花園,或是任何你想像得到的畫面。快來用你的創意,讓這些葉子在你的作品裡活起來吧!
觀看次數146
修改日期:2025-11-03