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藝術-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,400 筆
邊境-資源代表圖
ebook 邊境
新北市政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
描寫親子之間的生活、對話與衝突，結尾溫馨。
點閱數325
下載數0
修改日期：2025-07-12
剪紙自由式~自由自在剪紙創作法~-資源代表圖
ebook 剪紙自由式~自由自在剪紙創作法~
徐浩誠/臺南市市立月津國小國小3-6年級
剪紙自由式~自由自在剪紙創作法~
點閱數1238
下載數68
修改日期：2025-07-12
故鄉(越南語版)-資源代表圖
ebook 故鄉(越南語版)
國立新竹生活美學館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
藉繪畫為孩子們訴說越南家鄉的故事。作品反映成長的農村生活，內容質樸細膩，筆觸自然生動，張張豐富的彩圖，滿載著兒時的回憶與家人相處的濃厚情感。
點閱數269
下載數1
修改日期：2025-07-12
上將影片轉成mp3.doc-資源代表圖
web 上將影片轉成mp3.doc
謝光榮/縣立馬公國小國小3年級~國中9年級
線上將影片轉成mp3.doc
點閱數392
下載數7
修改日期：2025-06-27
跨領域數位課程-天送埤風情 生活中的藝術家-資源代表圖
web 跨領域數位課程-天送埤風情 生活中的藝術家
李俐瑩/宜蘭縣三星鄉憲明國民小學國小3-4年級
藝術/社會/資訊
點閱數233
下載數1
修改日期：2025-06-26
文化保存－玉雕（黃福壽）-資源代表圖
web 文化保存－玉雕（黃福壽）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
臺灣蘊含豐富的玉礦，玉雕工藝的歷史也淵遠流長，迄今已有四千多年的發展歷史，不僅承襲自中國大陸傳統，也深具自身發展特色，史前時期尤盛行製作頭飾、耳飾、鐲飾和串飾等玉質飾品。1965 年至1974 年的10 年間，是臺灣玉料開採和玉器加工外銷的全盛時期，即使1970 年代中期以後臺灣玉器加工的榮景不再，玉雕工藝的發展依舊持續至今。
點閱數270
下載數0
修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統建築彩繪（洪平順）-資源代表圖
web 文化保存－傳統建築彩繪（洪平順）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
傳統建築彩繪於常民生活及建築上有其重要性及價值，保存者擅於傳統彩繪技法，並融合民俗內容之寫生描繪，益增傳統風貌。
點閱數381
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修改日期：2025-05-13
文化保存－傳統木雕（陳啟村）-資源代表圖
web 文化保存－傳統木雕（陳啟村）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
木雕工藝與早期移民之生活息息相關，來自原鄉地區之生活文化與藝術風格，形塑獨有之木雕特色，符合傳統藝術民俗及有關文物登錄指定及廢止審查辦法第3條第1款第1目：「反映古昔常民生活型態或娛樂類型，並在藝術或藝術史上具有重要價值者」之指定基準。
點閱數413
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修改日期：2025-05-13
文化保存－噶瑪蘭族ni tenunan tu benina香蕉絲織布（aing banday 嚴玉英）-資源代表圖
web 文化保存－噶瑪蘭族ni tenunan tu benina香蕉絲織布（aing banday 嚴玉英）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
1990年代初，新社噶瑪蘭族人發起民族復興運動，開啟香蕉絲編織工藝復振行動，由部落的三位祭師Abi（朱阿比）、Ibay（潘烏吉）與Ayok（潘阿玉），從記憶中一步一步將香蕉絲編織的知識與技術，再現於當代生活。
點閱數317
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修改日期：2025-05-13
文化保存－細木作（游禮海）-資源代表圖
web 文化保存－細木作（游禮海）
國家文化資產網/文化部文化資產局國小3年級~國中9年級
細木作工藝自明清時期傳入發展至今，其技法、式樣、紋飾充分反映臺灣信仰習俗與生活歷史脈絡與時代、社會變遷，富含文化生命力與地方特色，為臺灣極具代表性的生活工藝。
點閱數367
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修改日期：2025-05-13