Google 文件內建於 Google 雲端硬碟中，提供5GB免費儲存空間。可與多人同步編輯文件、試算表和簡報。共用檔案、新增和回覆評論也很簡單，檔案隨身攜帶隨時編輯。不論身在何處，檔案存取不限時地，不限裝置。可以自由選擇在 Mac 或 PC 電腦上安裝雲端硬碟、用手機或平板電腦下載行動應用程式，或是隨時從 drive.google.com 存取檔案。 陳紅汝 Google 雲端硬碟 可以班級為單位申請一個雲端硬碟空間，教師的講義、補充教材與學生的作業，均可存放於同一個平台，教師能針對作業內容回覆評論，且能隨時隨地透過雲端存取檔案，不受時與地的限制。

一個簡單好用的線上心智圖服務，可以結合 Google 的帳號作註冊登入，就可導入 Google 雲端硬碟裡的資料作心智圖的整理及融合。可以作中文輸入、加入系統內設精美的ICON圖片、或是網路或本機上的圖片檔案，加入超連結以及加上附註（NOTES），或是依性質加上任務時程表。可回溯播放心智圖的組成。可作線上的分享，分享可設限定使用者或是完全公開，還可設開放編輯權限。可輸出多種常用心智圖的格式及文件及圖片檔。 張藝騰 MindMeister 教師在利用上最好可以配合 Google Apps 或是 Google 帳號來整合教學內容，可以利用分組教學協同製作方式來完成小組專題報告，幫助學童有效整合學習上的直向深度研究及橫向聯繫；加上此軟體是線上製作及分享，有助於資源取得及學習利用。

校園的珍貴植物

攝影之美

余光中先生詩作欣賞

完美鋼琴是鋼琴鍵盤模擬器。使用真實的鋼琴聲音，你可以使用這個應用程式，準確地學習鋼琴。特色：支持鋼琴全鍵盤、支持多點觸控、支持單排糢式、支持雙排糢式、按鍵力度偵測、錄音和回播、按鍵寬度調節、邊學邊彈糢式(內置70首音樂)。很好玩也很有學習效果。 許宏義 完美鋼琴 中年級可藉此軟體學習節奏感及激發學習興趣。高年級可藉此軟體學習音感及發揮創作。隨時隨地都能練習，從類似遊戲的玩法提高學生學習音樂的興趣，也能使學生藉由這軟體的功能，用音樂去感染周遭的人，進而提升大眾的音樂欣賞素養。

108_秋_四年級_課程計畫_簡報基礎應用

東海國小鄰近藝術街商圈，配合108新課綱跨領域教學設計，結合藝術與人文及社會領域課程，利用Holiyo密室脫逃APP，讓學生進入社區踏查後，闖關並踏查社區店家，認識相關產業，並進行分析及分類。

活動搭配校本課程及自然領域單元－【水生植物】，以自然課進度為發展主軸，結合資訊課程與彈性時間實施。於單元課程正式進行前，以主動探索為引線，讓學生透過擴增實境獲得植物名稱，再提示教學場域內的水生植物分布，引導由學生分組實際尋找，帶著尋寶的念頭體會學習的樂趣。並藉由資訊課程分工，搜尋水生植物的正確資訊，並整理成摘要，產出知識性擴增實境作品。希望透過自然學科認知、分組共作情意、資訊應用技能的交織，觸動學生感受追求知識的樂趣，並且回歸在地校本課程的價值。活動以探索、解說、共作、分享作為主軸，期望培養學生團隊合作的組織能力、親近大自然場域表達對在地的關懷、並體認資訊科技應用之魅力。

活動搭配校本課程－【鳥類圖鑑】，設定課程產出的目標─「3D列印鳥類疊疊樂桌遊」。以GBL（Game-Based Learning）的概念，設定課程最終目標為「客製化桌遊產出與服務學習」， 先瀏覽校園鳥類並引導特性表現，透過藝文課發想鳥類姿態，從拼貼到拓印，透過手做親近鳥類，使用資訊技能將2D向量圖轉為3D模型，最後，分組共作進行桌遊任務卡的設計與鳥類圖鑑。完成桌遊道具後，以組為單位，至低年級進行服務學習以致友善校園。最後，透過贈送的儀式，希望傳遞知識，並且將分享的精神永續。透過資訊融入課程、分組共作共享，將生活周遭容易忽略的小動物，透過以「好玩」為目標，了解生物的多樣性，在促進學生積極學習與團隊合作中，喚起對環境的關懷。