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藝術-國小3-4年級(二)
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ClassDojo-資源代表圖
app ClassDojo
林加振/新北市新北市新莊區中港國民小學國小1年級~國中9年級
老師運用於班級經營的好工具:1.當學生有良好表現時可以給予加分或減分。(只要點一下小圖示即可加分)2.也可同時給多名同學加減分。3.可同時在網站上或平板、手機中操作。4.並可開設不同的班級,適合科任老師任教多個班級的情況。 林加振 ClassDojo 1.老師可設定好加分或減分的項目,加分如:回答正確、作業書寫良好、上課認真、準時上課、攜帶學用品等。2.減分如:發言未舉手、上課遲到、未繳交作業等。當學生有良好或不當表現可以立即記錄下來。3.同時有多名學生表現良好時,也可同時進行加減分,十分方便。4.每位小朋友可以有代表自己的小圖示,除了使用內建的阿凡達外,甚至可以上傳自己的圖案,如第一組是海綿寶寶隊,老師可以上傳自己設計的海綿寶寶照片。5.每隔一段時間再做統計與結算。只要不清除記錄,記錄並不會消失,可以持續加減分。可以省去以前運用紙本登記點數或蓋章的方式,不僅省時而且快速。6.這是個非常受到老師們歡迎的班級經營小工具。加上加減分時發出的動畫及聲音效果,小朋友們也會非常喜愛這樣的集點制度。
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修改日期:2024-09-13
chrome
Cacoo-資源代表圖
app Cacoo
張藝騰/新北市新北市萬里區萬里國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Cacoo為圖表製作、圖表分享與張貼圖表的線上服務。可製作site maps、wire frames、UML或流程圖等圖表。支援多人同時合作製作一個圖表,並且將所有圖表的編輯或修改即時呈現。透過Cacoo系統與內建的聊天室功能,不管您身在何處,只要登入Cacoo立即可與線上同伴互動、分工合作,一起創作圖表。Cacoo提供各式各樣的快取圖案工具,讓製作圖表更有效率 張藝騰 Cacoo 幫助老師輕鬆架構流程圖、組織圖、網路架構設計圖等、可利用於教案流程設計及教學架構整理;而其線上編輯、分享以及可多人製作及時討論功能更有助於教師們協同教學及班群教學分享作教學精進。在利用於教學現場方面,可以小組專題製作的方式來完成小組的學習報告。
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修改日期:2024-09-13
Mindjet-資源代表圖
app Mindjet
黃信源/新北市新北市三重區正義國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「Mindjet」在心智圖編輯上擁有更多可以讓心智圖更好看(包含美觀與實用)的自訂功能,製作完成的心智圖除了可以匯出成純文字與圖片,也可以選擇適合Freemind、Xmind、MindManager的檔案格式輸出;並且,它與Android的Dropbox App很好的整合在一起,也可以在Dropbox中直接取用心智圖檔案來編輯,編輯完成就自動同步回Dropbox。mindjet也有android版本,所以是跨平台的軟體,可以滿足不同載具的使用。 黃信源 Mindjet 在上課之前總是喜歡用心智圖幫同學建立起課程的輪廓,這樣可以讓學生以圖形化的方式來理解上課內容,如此學生在學習時比較不會迷路。現在的各科版本也幾乎都有推出概念構圖,到了學期中帶學生到電腦教室以心智圖來繪製自己所學到的知識,通常在pc端的軟體會使用xmind,在行動載具上跨平台的軟體就會使用「mindjet」這套軟體來檢視和編輯心智圖,是套好用的雲端心智圖軟體。
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修改日期:2024-09-13
著色頁-資源代表圖
app 著色頁
蔡清寬/新北市新北市泰山區義學國民小學國小1-4年級
一個功能簡單易上手的線上塗鴨著色盤,提供多樣化的各式黑白線條空白圖層。不僅可以著色,也可直接從印表機輸出作品或存檔在個人電腦。 直觀易用的工具介面,可改變畫筆大小和多種顏色選擇且不再擔心畫錯位置或顏色錯置,輕鬆按下回復即可重來,讓塗鴨有趣多了。註:本程式為免費軟體。 蔡清寬 著色頁 一、教學使用方法:1.啟動[著色頁]APP-->依英文字母排序選擇著色模版2.選擇畫筆工具(1.magic brush魔術筆刷 2.paint brush一般筆刷) 註:magic brush可塗色於指定封閉區域,不致超出範圍3.改變畫筆大小及選擇顏色4.paint bucket(油漆桶--直接用選定顏色填滿指定封閉區域)5.add text(文字輸入)6.wash(類似橡皮擦功能,去除先前的顏色)7.undo 及 redo 功能8.save picture (存檔功能)9.print picture (列印圖片功能)二、教學心得:1.本APP適合學齡前至小學中年級兒童學習手眼協調或顏色塗鴨,非常容易上手且功能直觀,可立即完成作品,提高學習成就感。2.若能於觸控螢幕或手寫板上操作,則效果應更加提昇。
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修改日期:2024-09-13
android
Quiver - 3D Coloring App-資源代表圖
app Quiver - 3D Coloring App
江文芳/新北市新北市淡水區新興國民小學國小1-4年級
經過簡單的三步驟(列印→著色→遊戲),將著色後的紙張作品,利用Quiver轉換成3D就能進行有趣的遊戲。圖畫裡的人物、動物.....等躍然浮出平面,還有動作和聲光效果,是一個非常奇妙的經歷與體驗。 江文芳 Quiver - 3D Coloring App 一、從官網http://quivervision.com/下載圖樣檔案(有免費及付費選項),免費部分涵蓋了:海洋景色及生物、立體圖形展開圖、卡通圖樣、動物、植物......等。讓學生選擇喜歡的圖樣或分組著色。二、在著色前提醒簡易配色及寒、暖色系應用原理,先不告知之後的3D應用。三、啟動安裝好QUIVER的行動載具,掃描著色好的作品,將會得到大吃一驚的效果。(讓學生掃描自己的作品,之後可以交換嘗試不同的3D效果)四、延伸活動:對於著色或繪畫耐心較為不足的學生,看到3D效果後可能會後悔自己沒有用心完成;此時可以提供第二次選擇圖樣及著色的機會,通常能得到更好的成果。五、完成的作品可以做為教室布置。
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修改日期:2024-09-12
android
節拍器的節拍-資源代表圖
app 節拍器的節拍
申閔中/新北市新北市立永和國民中學國小2年級~國中8年級
它是一個 電子節拍器,可以調整適合自己教學時所須的頻率。有益的音樂實踐,以及運動,高爾夫推桿練習,舞蹈,和許多其他活動。 申閔中 節拍器的節拍 使用方法:使用於體育課之跳繩教學中,培養學生固定甩繩及跳繩之節奏,甩大繩與跳繩學生可分開練習,讓學生先掌握節奏後再真實進入多人跳大繩的練習。使用心得:可以快速的調整自己想設定的節拍進行教學。學生聽著節拍聲音在甩繩、跳繩時能清楚了解自己的速度是太快或太慢,使學生能較快掌握教師所設定的節奏,可量化的方式能讓教師依目標或學生能力選擇合適的節奏,避免一開始多人一起跳繩時因失敗次數較多而影響學生自信,也可減少個別學生因絆到數較多而產生的尷尬局面。體育課中使用須注意手機音量,若音量不足須自行外接喇叭。也適合音樂科與表演藝術科教師使用。
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修改日期:2024-09-10
android
Plickers-資源代表圖
app Plickers
謝鎔襄/新北市新北市林口區麗林國民小學國小1年級~國中9年級
適合各年級皆可用,因為是簡易版的紙本即時反饋系統,只要老師端有行動載具即可,學生是用已製的圖卡,掃描即可 謝鎔襄 Plickers 就是簡易版的紙本即時反饋系統,而學生只要一張A4的紙印出像QRCord的條碼。老師用行動載具(手機也可)掃學生的答案紙卡,感應狀況不錯,很快就掃好全班的答案。老師的行動載具及電腦端就可以立即得到全班的答案回饋。老師先自行在平臺上建立班級姓名(很簡單,先複製班級名條,然後到平臺上copy and paste的地方貼上)名字就好了。要測驗的題目也先在word上出題,在平臺上逐步貼上即可,而那份答案卡做一份可以多班共用,真的是一個不需太多成本的多元評量~但目前只有文字無圖片可惜啊!
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修改日期:2024-09-09
android
Real Drum-資源代表圖
app Real Drum
余徹鵬/新北市新北市三峽區中園國民小學國小1-6年級
將完整爵士鼓忠實呈現於行動載具上,使用者透過雙手觸擊,即可發出對應的真實鼓聲,其中多點觸控的功能並可同時發出多種鼓聲,共提供13種節奏樂器,23種真實鼓聲,APP中並提供60種節奏型提供學生模仿學習 余徹鵬 Real Drum 在藝術於人文課程要融入節奏教學,一般教師大多使用節奏樂器,但教師於音樂相關課程時使用此APP,讓學生不必學習樂器的操作方式(學校也不見得有提供完整的樂器),就可以實際練習節奏,專注於音樂的表現上,同時提供各種實際與多種的鼓聲,讓學生也能感知不同樂器的聲音。若學生利用內建的節奏模組來練習或了解不同風格的的節奏型,若學生尚無法獨自操做,尚可利用多臺載具,由不同學生每人負責一項樂器組合出節奏,強化學生音樂的聽覺訓練。
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修改日期:2024-09-08
android
KineMaster-資源代表圖
app KineMaster
鄒美玲/彰化縣縣立田中高中國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
KineMaster是一款android平臺上十分優異的影音剪輯軟體,只需要輕輕滑動手指,即可應用KineMaster高品質的主題特效,直接編輯與完成任何視頻、圖像和音樂於掌中。它不但易學易用之外,多樣化的主題與視覺化特效套用,影片剪輯、字幕搭配及多音軌混音等均可在彈指之間完成,甚至還支援部分機種1080p的影片輸出,功能之強大堪稱掌上影音剪輯大師,絕對是當之無愧!更難能可貴的是,免費版除了動態浮水印之外,仍然享有完整剪輯功能,實在是太犯規了!簡直是佛心來著!如果您還沒試過,一定要試試,如果您是個影音玩家,那更不能錯過!KineMaster讓您讚嘆,原來...剪輯影片也能如此地EASY!! 鄒美玲 KineMaster 有了KineMaster,學生只需要有一臺android平板電腦或手機,隨時隨地即拍即錄,即可編輯,不管是學生活動(運動會、比賽表演、校外參訪、畢業典禮等),班級活動(同樂會、上課情形),或是學生作業(學生報告、生態紀錄、專題報導、生涯點滴回顧等),各科各領域皆適用,老師也可用來記錄學生學習情況及成長歷程,用途十分多元而不受時空限制!以筆者來說,我常用於請學生分組製作專題研究報告影片,並於上課時成果發表,除了讓學生學習影片剪輯外,小組同儕討論主題、拍攝對象、拍攝流程與技巧,也是額外的學習收穫呢!
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修改日期:2024-09-04
android
TED(Ideas worth spreading)-資源代表圖
app TED(Ideas worth spreading)
江文芳/新北市新北市淡水區新興國民小學國小4-6年級
TED有來自世界精英人士精綵絕倫的演講,有多國語言翻譯及免費開放。TED是一個非營利性的專門理念的推廣價值。 它開始時(1984年)作為會議匯集了三個主題: 技術,娛樂,設計,隨著時間的演進,議題已經更加多元化。很多的內容可以鼓舞人心或者豐富視野。 江文芳 TED(Ideas worth spreading) TED有很多的創意發想、生命教育、創新科技及關懷世界的議題可以作為教師上課時的補充教材例如:Birke Baehr「我們的糧食系統究竟出了什麼問題」http://www.youtube.com/watch?v=eW3X79zwWxI&list=PLA511FCE0951BAD1E&feature=mh_lolz議題可以當作簡報比賽的示範、或者環境教育.生命教育的補充教材TED內容包羅萬象,有「Mike Matas:下一代的電子書」、「用藝術顛覆世界」、「Jamie Oliver:給予孩童食品教育」、「Eli Pariser:當心網路的「過濾氣泡」、「Amit Sood:建立網上博物館」.....都很適合教學補充使用。
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修改日期:2024-08-31