從了解阿美族的豐年祭中欣賞圖騰服飾與頭飾之美。

運用黏土、吸管與紙板的組合創造出實用且有趣的空間結構。

從介紹保羅‧克利的畫作，並學習以平板繪圖軟體的app，畫出簡單的線條與繽紛色彩色塊，學習整體畫面的不對稱平衡。

以色紙、粉彩紙為媒材，運用各種不同大小與色彩變化的圓點，創作一幅豐富活潑的作品。

運用生活中的物品在陶板上壓出紋路，設計創作出有質感的牆壁飾品。

引導學童從生活裡尋找三角形的足跡，欣賞與認識三角形，進而創建三角形的美感經驗。;使用在生活裡容易取得的材料，製作三角形陀螺，透過玩，在旋轉的視覺效果中初探科學裡與美的感受；接著進一步將三角形，成為創作的視覺元素，從平面到立體，從玩到構成，創建一棟創意造型的建築，並賦予生活美感連結的意義。

欣賞夏卡爾的作品，如何將不同時間與空間的元素融合在一個畫面中。

能藉由鑑賞布農族圖騰而認識布農族服飾之美。

透過閱讀「 米莉的新帽子」這本繪本的閱讀啟動孩子豐富的想像力，進行聯想創作！

欣賞蒙德里安的作品，運用紅黃藍三原色所創造出的美感。+小朋友，今天我們一起來當小小藝術家，向一位超厲害的畫家學習！他的名字叫做蒙德里安，他喜歡用最簡單的線條和顏色來創造藝術。在他的畫作中，你常常會看到黑色粗線和紅、黃、藍三種顏色組成的長方形和正方形。蒙德里安相信，就算只用這幾個簡單的元素，也能創作出充滿力量和平衡的美。現在，輪到你大顯身手了！拿出你的畫筆和紅色、黃色、藍色，用尺畫出交錯的直線，然後將一些區塊塗上你喜歡的顏色。不用擔心畫得不像，重要的是享受這個創作的過程，一起來畫出獨一無二的「蒙德里安」畫作吧！