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藝術-國小3-4年級(二)
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童年童趣-沙包樂-資源代表圖
web 童年童趣-沙包樂
陳炳文/復興國小國小4年級
童玩不僅是兒童的玩具,更是手眼協調、知覺動作的發展、人我關係人際互動的媒介,希望透過古今童玩的介紹,讓學生體驗認識童玩之美與樂趣
點閱數998
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修改日期:2022-02-14
海島捕魚季-資源代表圖
web 海島捕魚季
吳明峰/海佃國小國小4年級
台灣是個四面環海的島嶼,讓兒童瞭解沿海的特殊人文景觀,與人類如何利用海洋資源,學習如何和大自然和諧相處的生活方式,並由這些體驗發展藝術學習與表現方式,並適時以資訊融入音樂教學,提升直笛吹奏技巧,配合相關歌曲的演奏及進行頑固伴奏。
點閱數572
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修改日期:2022-02-14
童年童趣一沙包樂-資源代表圖
web 童年童趣一沙包樂
陳炳文/復興國小國小4年級
1. 能認識古時候的童玩。 2. 能透過古今童玩的介紹,讓學生體驗認識童玩之美與樂趣。
點閱數434
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修改日期:2022-02-14
說故事紀錄單-資源代表圖
web 說故事紀錄單
黃華民/文化國小國小1-6年級
說故事紀錄單
點閱數568
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修改日期:2022-02-14
彩繪夢想小畫家—課程大網及架構圖-資源代表圖
web 彩繪夢想小畫家—課程大網及架構圖
黃炳勳/白河國小國小3-4年級
教導學生如何使用小畫家,來彩繪自己心中的美好圖畫 — 課程大網及架構圖
點閱數531
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修改日期:2022-02-14
音樂家欣賞-資源代表圖
web 音樂家欣賞
林佩曇/立人國小國小3-6年級
介紹音樂家,認識古典音樂,並欣賞音樂
點閱數1063
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修改日期:2022-02-14
懸絲牽動萬般情-資源代表圖
web 懸絲牽動萬般情
梁鳳珠/甲中國小國小1-6年級
高雄市錦飛鳳魁儡戲巡迴演出觀後學習單
點閱數191
下載數2
修改日期:2022-02-14
親近水世界.窺見海洋美-資源代表圖
web 親近水世界.窺見海洋美
鄭聖耀/金砂分校國小3年級
海洋是人類生命滋養的主要來源,有豐富的食物生產。隨著科技的進步發展,海洋能源及礦物的開採,越來越重要。過去的觀念是海洋的資源取之不盡,用之不竭;但是,隨著人類對海洋的了解,科技的進步,此種觀念須加調整,而要學習好好保護、愛惜海洋資源。因此,希望透過本課程,讓兒童對海洋生態與海洋資源能有深切的了解,進而延伸到河川保育、紅樹林生態,讓兒童也能善盡一己之心力,共同創造更精緻的海洋文化,達到永續利用、深耕不息的海洋願景。
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修改日期:2022-02-14
縣城隍廟教學ppt-資源代表圖
web 縣城隍廟教學ppt
張盈芳/立人國小國小4年級
縣城隍廟簡介
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修改日期:2022-02-14
故事樂園-資源代表圖
web 故事樂園
黃華民/文化國小國小1-6年級
我們的故事
點閱數291
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修改日期:2022-02-14