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藝術領域
國小3-4年級(二)
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web親近水世界．窺見海洋美
海洋是人類生命滋養的主要來源，有豐富的食物生產。隨著科技的進步發展，海洋能源及礦物的開採，越來越重要。過去的觀念是海洋的資源取之不盡，用之不竭；但是，隨著人類對海洋的了解，科技的進步，此種觀念須加調整，而要學習好好保護、愛惜海洋資源。因此，希望透過本課程，讓兒童對海洋生態與海洋資源能有深切的了解，進而延伸到河川保育、紅樹林生態，讓兒童也能善盡一己之心力，共同創造更精緻的海洋文化，達到永續利用、深耕不息的海洋願景。
鄭聖耀/金砂分校國小3年級
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web學艾瑞卡爾自製色紙-夢想中的寵物
1.利用智慧觸屏播放影片，帶學生認識繪本作家艾瑞卡爾的作品2.透過觸屏展示指導學生模仿艾瑞卡爾的方式自製色紙3.透過製作過程學習使用水彩和混色，以及認識筆觸
顏茁/市立瑞塘國小國小3年級
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