認識不同的燈飾造型與圖紋。

介紹台灣石獅的歷史、文化背景與多樣藝術表現。內容從石獅的起源談起，說明自戰國、漢魏時期至民間信仰的演變，呈現石獅作為辟邪瑞獸、祈福象徵及建築裝飾的多重功能。影片介紹石獅常見的擺放位置與用途，包括廟宇、橋梁、民宅及觀賞器玩，如文鎮獅，並說明其象徵意義及文化內涵。課程設計引導學生觀察石獅造型的差異，了解圓雕、浮雕與線刻等雕刻技法。影片亦說明台灣石獅的地域風格，包括閩南獅、嶺南獅、狛犬獅、西洋獅與北方獅，並分析外來文化對造型的影響，例如日治時期及西洋風格的融入。透過影片內容，可學習觀察雕刻細節、分析造型與符號的文化意涵，理解石獅在歷史演變中的審美與象徵功能。從歷史、文化、雕刻技法與美學多角度理解傳統工藝，培養觀察力、審美能力、文化理解力與創意思考能力，進而欣賞前人製作的巧思與生活智慧。

觀察葉子形狀與顏色，自製美麗的葉子。小朋友，大家有沒有仔細觀察過公園或校園裡的葉子呢？葉子不只有綠色，仔細瞧瞧，有些葉子邊緣是鋸齒狀，有些是圓弧形，還有深綠、淺綠、黃色甚至紅色呢！今天，我們就要一起來當個小小自然觀察家，把這些美麗的葉子變成一幅畫！首先，我們用水彩在紙上塗滿各種葉子的顏色，讓它變得五彩繽紛。等顏料乾了以後，再用剪刀把這些彩色的紙剪成你喜歡的葉子形狀。接著，把剪好的彩色葉子貼在另一張紙上，創造出屬於你自己的樹林、花園，或是任何你想像得到的畫面。快來用你的創意，讓這些葉子在你的作品裡活起來吧！

透過複合媒材的運用，與多元的技法加加減減，創作一幅「花開富貴」的作品。

利用紙張，裁切並摺出紙角鋼作為基礎，讓學生探索並構成不同的空間組成與造形，完成自己的立體建築設計。

引導學生觀察景物，思考如何在所觀察到的景物去界定構圖的範圍，以及畫面的取捨，讓學生能跳脫將所有的東西都畫進來的想法，進而學習到如何去尋找畫面重點來畫作品的構圖，並在繪畫技巧上學會如何運用水彩水份的多或少，畫出色彩不同的深淺變化。

透過閱讀「 米莉的新帽子」這本繪本的閱讀啟動孩子豐富的想像力，進行聯想創作！

透過觀察校園中常出現的臺灣欒樹，介紹水彩的基本用具，並以水彩的三原色以及其混色來畫出校園中欒樹的蒴果、花朵、葉子及紅姬緣椿象。

認識家將文化不同圖紋的含意與美感欣賞。

運用生活中的物品在陶板上壓出紋路，設計創作出有質感的牆壁飾品。