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藝術領域-國小3-4年級(二)
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山水意境阿姆坪-資源代表圖
web 山水意境阿姆坪
謝禎宏/縣立內柵國小國小4-6年級
石門水庫阿姆坪段晨光
點閱數496
下載數14
修改日期:2011-01-03
聖誕鈴聲-資源代表圖
web 聖誕鈴聲
黃文霞/縣立南門國小國小3-6年級
自錄聖誕鈴聲直笛伴奏音樂
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修改日期:2010-12-28
990524向日葵花下寫生 (3)-資源代表圖
web 990524向日葵花下寫生 (3)
謝明生/花蓮縣港口國小國小1-6年級
990524向日葵花下寫生 (3)藝術與人文
點閱數537
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修改日期:2025-05-12
藏書票設計引導學習單-資源代表圖
web 藏書票設計引導學習單
高純綿/市立新興國小國小4-6年級
這是今年新北市100年藝術饗宴-第17屆國際藏書票展徵件比賽融入藝文課的教學活動設計.在教導學生瞭解藏書票的功能及用途後,針對要繪製的主題-想像中的外星人物-,引導學生如何著手並發揮想像力設計自己的藏書票.
點閱數574
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修改日期:2011-11-15
音樂的線與間-資源代表圖
web 音樂的線與間
陳畇臻/縣立壽山國小國小3年級
利用ppt巨集使圖文可以在播放中拖曳,模仿電子白板虛擬教具進行『線與間的符號習作練習』
點閱數366
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修改日期:2010-12-29
熬煮一鍋好色-植物染-資源代表圖
web 熬煮一鍋好色-植物染
徐季筠/台東縣東河鄉都蘭國小國小3-4年級
由植物染顏色深入了解植物染的製作,並闡發學習者對自然生態的人文關懷,如此,這次的主題探究將只是學習的開端!
點閱數329
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修改日期:2011-12-21
桃園縣_拉拉山_18號神木-資源代表圖
web 桃園縣_拉拉山_18號神木
張峰銘/桃園縣立桃園國小國小3年級~國中9年級
桃園縣_拉拉山_18號神木
點閱數1084
下載數9
修改日期:2010-12-26
在校園中發現數學~我愛華江數學學習步道-資源代表圖
web 在校園中發現數學~我愛華江數學學習步道
方正銘/市立華江國小國小1-6年級
透過活動設計,將課程自然的統整,讓學習變得生動有趣。活動過程將課程學習內容與校園環境結合,發展數學與藝術、自然及人文關懷等多元融合的學習方式,形成有學校特色的教學,使「生活數學」的理念落實於校園中,讓教育多開一扇窗。
點閱數1482
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修改日期:2010-11-30
桃園縣_拉拉山_神木-資源代表圖
web 桃園縣_拉拉山_神木
張峰銘/桃園縣立桃園國小國小3年級~國中9年級
桃園縣_拉拉山_神木
點閱數554
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修改日期:2010-12-26
全能搶答王-資源代表圖
web 全能搶答王
何貴良/台北市立教育大學國小3年級~國中9年級
關於朱銘美術館知識的線上測驗,包含藝術品材質、公共藝術等的問題。
點閱數557
下載數27
修改日期:2024-07-16