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國小3-4年級(二)
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app文化資產導覽
「文化資產導覽APP」提供Android、iOS及Windows Phone三個版本，可通用多種型號機型，提高本系統之使用強度及普遍性。本系統進入門檻低，以地圖結合GPS定位，以現今最流行的ＬＢＳ的設計為概念，讓民眾在任何時間、任何地點，都能透過智慧型手機免費使用，提供高度親和性介面、操作簡單及順暢、資料正確性及豐富性，還包含了全國最新藝文活動資訊推播功能，並且整合了中央氣象局即時氣象資訊、專業導覽語音、720度環景瀏覽功能、路徑規劃功能以及加入我的最愛、線上勘誤等功能，任何群眾都適合，包含:文資、文史、建築、旅遊、親子、資訊等，都是本系統之愛用者！ 邱玉婷 文化資產導覽 老師可利用行動裝置或平板電腦結合文化資產導覽App實際帶領學生戶外走訪，整合GPS及附近文化資產之查詢、導覽及路徑規劃等功能，提供以「GPS目前所在位置」及「自訂搜尋」兩種定位方式，系統可自動取得GPS位置進行目前所在位置相關文化資產資料搜尋，可以透過定位位置一目了然的查詢週遭相關資產，並透過APP的專業導覽語音，讓學生親身實地的了解自己居住的城市及社區有哪些文化資產，讓學生更加認識在地文化歷史及熟悉學習區域的環境，並有助於提升學生的主動探索及學習興趣，老師們可運用於社會歷史科、地理科、文化等數位教學課程來輔佐學生或執行相關教育課程。
邱玉婷/新北市新北市教育研究發展中心國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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app隨身樂隊: 鋼琴, 吉他, 架子鼓...
隨身樂隊是壹款爲智能手機設計的樂器模擬器。爲了更好的體現樂隊的功能，從最初的鍵盤功能現已擴展到了鍵盤、吉他、架子鼓、電子鼓，並且帶有多音軌錄音功能。隨身樂隊的全部樂器聲音都來自于真實樂器，妳可以在彈奏鋼琴曲的同時，爲其配上鼓點，並進行吉他混音合成。支持外接USB MIDI鍵盤。如果妳還不太會彈奏鋼琴曲，隨身樂隊還有經典的鍵盤學習模式，音符下落與五線譜兩種模式供妳選擇，更豐富的體驗從此開啓。還等什麼，就讓隨身樂隊帶妳體驗更酷、更震撼的樂隊生活吧！ 陳彥文 隨身樂隊: 鋼琴, 吉他, 架子鼓... 隨身樂隊是壹款爲智能手機設計的樂器模擬器。爲了更好的體現樂隊的功能，從最初的鍵盤功能現已擴展到了鍵盤、吉他、架子鼓、電子鼓，並且帶有多音軌錄音功能。隨身樂隊的全部樂器聲音都來自于真實樂器，妳可以在彈奏鋼琴曲的同時，爲其配上鼓點，並進行吉他混音合成。支持外接USB MIDI鍵盤。如果妳還不太會彈奏鋼琴曲，隨身樂隊還有經典的鍵盤學習模式，音符下落與五線譜兩種模式供妳選擇，更豐富的體驗從此開啓。還等什麼，就讓隨身樂隊帶妳體驗更酷、更震撼的樂隊生活吧！[鍵盤]- 支持鋼琴全鍵盤 - 支持多點觸控- 支持單排模式；支持雙排模式；雙人對彈模式- 按鍵力度偵測- 按鍵寬度調節- 支持5種鍵盤音效: 鋼琴, 八音盒, 風琴, 電子琴, 音樂合成器- 錄音和迴放；支持MIDI和AAC聲音格式- 錄音文件分享- 錄音文件直接設為手機鈴聲[吉他]- 和弦模式- Solo模式.- 3種吉他音效: 尼龍吉他, 鋼絲弦吉他, 清音電吉他和聲音插件支持.- 錄制爲MIDI和動畫回放.- 外接MIDI鍵盤支持.- 預置多首範例歌曲.[電子鼓]- Play Along模式: 可以在使用時，背景播放自己喜歡的mp3歌曲- 支持自動演奏。用兩指手勢在某一個鼓樂器上放大, 啟動自動播放，6級速度可調節- 支持5種架子鼓音效: 爵士, 搖滾, HipHop, 非洲鼓, 舞曲- 內置豐富的自動演奏音效：Rock, Ballad, ChaCha, Disco, Latin Rock, Polka, Waltz etc.- 多點觸控；錄音迴放等。支持MIDI格式錄製。方便的設為鈴聲[鼓機]- 很方便的創建Beats- 支持5種架子鼓音效: 爵士, 搖滾, HipHop, 非洲鼓, 舞曲- 預置11種節奏Pattern- 音調控製，速度控製- Pattern保存和迴放[多音軌錄音]- 對于用戶使用不同樂器制作的錄音，可制做成多樂器混音的效果；- 對于同壹樂器制作出的錄音，可進行合成；- 使用簡單，可在妳之前錄制的壹種樂器的錄音上直接錄制其他樂器的內容；- 讓妳在錄的同時即可聽到效果；- 對于不同音軌的錄音，也可進行單獨編輯，如靜音、刪除、追加錄音、調節音量等；- 並可壹鍵分享妳的多音軌錄音作品；[ MIDI廣場 ]- 上傳, 分享和欣賞他人的MIDI錄音作品- 將好聽的MIDI作品加入個人收藏- 對廣場裏的MIDI作品進行評論- 將廣場裏的MIDI作品分享到社交網站[外接USB MIDI鍵盤]- 支持外接USB MIDI鍵盤。可以通過外接MIDI鍵盤來操縱完美鋼琴(比如YAMAHA P105, Roland F-120, Xkey等). - 註意:此功能僅適用Android 3.1版本以上並支持USB Host功能, 需要USB OTG線連接。- Pitch Bend wheel support.[註意]- 您在使用中有任何問題請與我們聯絡, 我們的電郵: revontuletstudio@gmail.com- Like us on Facebook: https://www.facebook.com/PerfectPiano
陳彥文/台南市市立仁愛國小國小1-2年級,國小4年級~國中9年級
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app完美鋼琴
完美鋼琴是可以讓不會鋼琴的人，也能藉由遊戲中來彈鋼琴並且認識鋼琴鍵盤音的位置。遊戲程式中的真實鋼琴聲音，可以使用使用者正確地聽鋼琴的聲音，還有其他的附加功能，例如Drum Pad功能。此外，完美鋼琴可以讓使用者很輕鬆的認識音符和音的高低位置，並且可以在家中無鋼琴時反覆練習彈鋼琴，享受隨實彈琴的樂趣! 林怡芸 完美鋼琴 一~打開瀏覽器，進入Google搜尋，輸入'chrome應用程式商店'二~點入'chrome應用程式商店'於搜尋列輸入'完美鋼琴'，進入點選螢幕完美鋼琴應用程式三~無Google帳號者請註冊四~進入'完美鋼琴'應用程式並可以開始彈琴，建議先使用單排鍵盤模式！五~有5種鍵盤音效:(鋼琴, 八音盒, 風琴, 電子琴, 音樂合成器)，先選鋼琴的音色，彈彈看!程式內有70首範例歌曲可以反複練習！也可以錄下自己彈得歌曲。六~Drum Pads的功能：1. Play Along糢式: 可以在使用時，揹景播放自己喜歡的mp3歌麴2. 可以自動演奏:用兩指手勢在某一個鼓樂器上放大, 啟動自動播放，6級速度可調節3. 有5種架子鼓音效: 爵士, 搖滾, HipHop, 非洲鼓, 舞曲4. 內建豐富的自動演奏拍子和音效：Rock, Ballad, ChaCha, Disco, Latin Rock, Polka, Waltz etc.使用個本程式的人會覺得聲音有時候會不清楚，請切換樂器功能, 來重新下載一次即可!
林怡芸/新北市新北市立三民高級中學國小3年級~國中9年級
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appCom-Phone Story Maker
利用照片、錄音口說、配樂來創建多媒體故事，操作介面簡易，完成之後可以存成檔案或上傳至Youtube，應用廣泛。 江文芳 Com-Phone Story Maker 【教學使用】1.選定一主題(例如：自然課實驗操作或是校外教學、校園導覽)2.設計故事腳本，將操作步驟依次拍照記錄。3.選定照片，錄製解說語音，逐張錄製完成。4.照片逐張加上重點字幕，需注意字數不可超過螢幕限制。5.將完成作品上傳至平臺，分組展示給予鼓勵及回饋。【心得】錄製語音解說時，聲音需較大且清楚，可以筆記重點、事先練習。建議分小組進行，讓每個孩子都有參與的機會。鼓勵回家練習，提供作品分享及展示的平臺。
江文芳/新北市新北市淡水區新興國民小學國小1-6年級
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app形狀小學堂
幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 課後輔導, 自主學習，形狀小學堂繁體中文版，這是一款基本圖形的教學軟體，裡面有圓形、橢圓形、正方形、長方形以及三角形的教學，可以讓小朋友在遊戲中認識生活中常見的形狀，程式內提供形狀介紹、認識形狀、形狀繪畫、生活範例、繪圖著色、形狀拼圖以及小小畫家等許多功能，可以讓小朋友邊遊戲邊學習形狀，增加孩童學習形狀的樂趣，培養小朋友的想像力與創作力，適合當作學前教育軟體，形狀學堂是給寶寶們學形狀的最好工具，讓寶貝們贏在起跑點。 林佳禾 形狀小學堂 一、形狀介紹：提供圓形、橢圓形、正方形、長方形 以及三角形的說明。二、認識形狀：各種形狀學名的語音朗讀， 可以依學習熟練度調整語音播放間隔， 適合小朋友邊聽邊念快速學習。三、形狀繪畫：提供各種常見形狀的繪圖範本， 可以直接在螢幕上跟著教學進行繪畫， 不只提升小朋友的學習興趣， 還可以省去購買練習簿的花費。四、生活範例：利用生活中常見的物品當作範例， 使用真人語音發音引導學習， 進行形狀識別的練習。五、繪圖著色：提供以圓形、橢圓形、正方形、長方形 以及三角形組合而成的繪圖範本， 讓小朋友在範本上進行繪圖著色， 可以增加想像力與創作力。六、形狀拼圖：用各種形狀做成的拼圖遊戲， 利用拼圖遊戲提升小朋友的學習興趣。七、小小畫家：提供小朋友塗鴉畫圖，自由練習的空間。
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1-6年級
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appSocrative Teacher
教師端的線上即時回饋系統，透過此app讓教師可以利用手機或平板出題。學生則可以透過線上或專屬的app回答問題。優點：1.題型的種類可以有多選題、是非題、填充題。2.學生端可依自己的進度答題或是由教師控制答題進度。3.註冊方式相當簡單，可以直接以google帳號登入。4.適用任何一個科目。 林資期 Socrative Teacher 數學科的應用：可以用於數學課觀念的澄清，例如在教數學基準量與比較量時，學生常會混淆，這時候教師可以出一系列的題目，讓學生回答題目中的比較量與基準量。學生回答完問題後可以調出學生的答題情形，然後針對錯誤率最高的題目進行討論，如此一來可以省略一題一題講解的時間，又可以有較佳的效果。英語科的應用：可以用於校內英文拼字比賽，因為此app可以適用於平板和個人電腦，因此教師可以先設計好一系列的題目後，請學生到電腦教室，給予一定的時間作答，時間到成績就出來了，教師不用花時間去核對答案。而且此app可以把題目出現的順序隨機排列，如此一來可以避面作弊的行為。
林資期/南投縣縣立成城國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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app美拍
新功能【v.1.7.0更新】1、新增@好友功能，隨時隨地與好友親密互動！2、廣場新增“熱門話題”，發現最新、最熱的精彩內容！3、推出數款全新MV特效，時尚or清新，總有一款是你的愛！ 林佳禾 美拍 說明【重磅更新】全新"照片電影"功能，照片一秒變電影！*美圖秀秀出品，顛覆短視頻玩法！ *全球首創MV特效，普通視頻一秒變身震撼大片！ *明星達人最愛的短視頻社區，引領時尚新風潮！美拍是視頻界的美圖秀秀，讓你10秒也能拍出唯美韓劇、清新MV、懷舊電影…【智能剪輯】 豐富的剪輯手法，自動讓視頻呈現不同風格。 【頂級濾鏡】 幾十款美輪美奐的獨家濾鏡，一鍵呈現驚豔效果！【海量配樂】 不同風格的精美配樂，線上下載，搭配視頻更帶感！ 【高清畫質】 同類視頻軟體中畫質最細膩，壓縮最無損，給你絕無僅有的超清視覺體驗！ 【地理識別】 智慧定位，自動添加時間，個性化記錄你的美好時刻！【社區分享】 -隨時關注好友，明星動態，互動交流更有趣！ -廣場精選旅行，創意，明星，生活等精彩視頻，讓你享受10秒大片的視聽盛宴！【常見問題】 如何分享美拍視頻到Instagram？ 在美拍裡分享成功後，視頻會自動保存到本地相冊。在Instagram點擊導入視頻，選擇之前保存的那段視頻，即可分享。
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web偶的傀儡夢
台語字版/(華語版簡介置於下段)這篇故事是後甲國中學生參加「101學年度全國學生創意偶戲比賽」了後，共比賽的過程佮練習的甘苦拍做一部「微電影」。 影片原本是用華語來對，這馬重翻做臺語，向望按呢會當愈倚近學生囡仔的生活，嘛用臺語來表現臺灣文化，予觀眾朋友感受著聽講母語的趣味佮路用。 戲內底的學生囡仔經過長時間的學習佮拍拚，雖然蠟條雙頭著，毋過尾仔嘛是提著全國特優。 傀儡戲是中國歷史上上早具備有表演功能的戲劇，佇亞洲真濟所在，是用來驅邪鎮煞。這種特殊的社會功能，予傀儡戲具有一種神秘的宗教色彩，這嘛是傀儡戲佮其他種類的戲劇真無仝的所在。 故事的女主角阿雯是真熱愛傀儡戲，定定利用課外活動來參與傀儡戲的練習與演出，故事的另一位主角是阿雯的老爸，伊感覺傀儡戲總是屬佇宗教的驅魔收妖，這無合查某囡仔，而且對做戲仔這層代誌，自底就看無目地。她一心向望查某囝專心讀冊，大漢會當做醫生。所以就用盡辦法來擋阿雯，無愛予伊繼續參與傀儡戲的練習佮演出。毋過阿雯就無按呢想，她感覺現代的傀儡戲是一種傳統藝術文化，並不是像伊的老爸想的按呢。佇經過足濟擺的衝突了後，尾仔佇比賽的前一暝，煞來無法度挽回的遺憾，佇老爸佮阿雯一陣搝搝搦搦以後，整組比賽的傀儡尪仔摔甲規塗跤，碎糊糊。就佇這个時陣，阿雯的老爸想著家己細漢時仔真愛畫尪仔的彼陣，伊的老母嘛反對伊畫尪仔，這个情境敢毋是佮這馬伊咧反對阿雯傀儡戲仝款。較早伊因為老母的堅心反對，終歸尾嘛是放捒家己上愛的興趣。 經過按呢再三思考，阿雯的老爸無想欲予阿雯佮伊有仝款的運命，就決心欲彌補家己這段期間所造成的錯誤。雖然按呢想，毋過總是阿雯的老爸毋是傀儡尪仔的專家，無才調佇短時間內底共尪仔修理好勢；好佳哉，得著佇歹看面菩薩心的老師的幫贊，佇咧比賽開始進前，借予伊一組仝款的傀儡尪仔，阿雯佮同學才會當順序參加比賽閣得冠軍提金牌，光榮倒轉來。 影片的內容交織著夢想佮親情的衝突，有血、有汗有目屎，有部份場景是佇阿蓮的錦飛鳳文化藝術館翕的，嘛替這齣戲劇加添濟濟的藝術與文化芳氣。另外老爸的反省佮修理戲尪的過程，學生囡仔知道尪仔害去，無法度參加比賽失望的表情，實在予人也感動嘛同情。向望這齣電影，除了予咱會當學著咱的母語、了解咱的母語，嘛希望會當予閣較濟的觀眾朋友對傀儡戲有閣愈深的認捌，會當閣愈接近傀儡戲，予這種傳統文化藝術會當閣再傳湠落去。 華語版簡介故事來自於後甲國中學生參加 101 學年度全國學生創意偶戲比賽,將比賽的過程與練習的甘苦拍成一部微電影;片中對話重新轉化為台語對白,希望藉著貼近學生之生活情節,將台語融入賞析之中,期能同化觀影受眾,達到近用母語之果;，劇中同學們經過長時間的練習與努力，在課業與活動皆需兼顧之下，比賽結果榮獲全國特優。傀儡戲是中國歷史上最早出現具有表演功能的戲劇，在亞洲不少地區，傀儡戲原本最重要的功能是驅除邪煞，這種習俗一直延續下來，到現在驅除邪煞變成民間傀儡戲主要的功能之一。這種特殊的社會功能，使傀儡戲具有神秘的宗教色彩，這也是傀儡戲跟其他種類的戲劇非常不同的地方。 故事女主角阿雯是一位熱愛傀儡戲的女孩，常常利用課外活動參與傀儡戲的練習與演出，故事的另一位主角阿雯的父親，對於傀儡戲存在著一種舊有的刻版印象，認為傀儡戲是屬於宗教上驅魔收妖，不適合一個女孩家，況且對於搬戲這件事，仍然非常鄙視。 一心希望女兒能專心用功讀書，將來能成為一位醫師。所以便百般的阻撓阿雯繼續參與傀儡戲的練習與演出，劇中阿雯並不認同父親的想法，她認為現在的傀儡戲是屬於傳統藝術文化，並不如父親所想的那樣。歷經幾次父女衝突之後，終於在比賽前一晚爆發無法挽救的結果，在一陣父女間的拉扯後，整個比賽的傀儡戲偶散落滿地，支離破碎。此時父親回想到自己小時候喜歡畫畫的情景，那時母親反對的情況與現在自己反對女兒學傀儡戲的情況似乎一模一樣，在母親的堅持反對下，最後還是放棄了自己喜歡的畫畫，父親自己想了又想，為了不讓女兒像自己一樣，將來有所遺憾，決定彌補自己這段期間所造成的錯誤。可是父親畢竟不是傀儡戲專家，無法在短時間內正確修復玩偶，幸好在面惡心善的老師幫助下，在比賽開始之前及時提供了一個相同的傀儡戲偶，阿雯及同學們因此可以順利參加比賽並贏得了第一名的榮譽。 影片內容交織著夢想與親情的衝突，充滿著汗水與淚水，部份場景於阿蓮鄉錦飛鳳文化藝術館拍攝，也為本劇增添許多藝術與文化氣息。另外父親反省與修偶的過程，學生知道偶壞掉無法比賽失望的表情，另人相當的感動與同情。藉著此次微電影的拍攝，除了讓我們能進一步學習我們的母語、瞭解母語，此外也希望讓更多觀眾得以認識傀儡戲、接觸傀儡戲，讓這種傳統文化能夠繼續傳承下去。
翁瑞鴻/後甲國中國小1年級~國中7年級
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