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藝術-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,070 筆
西恩那-資源代表圖
web 西恩那
吳明穎/縣立文山國小國小4-6年級
西恩那
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修改日期：2010-12-23
聲音呱呱呱-資源代表圖
web 聲音呱呱呱
邱錫子/縣立中埔國小國小3年級
1.本教學活動設計以「體驗」、「實踐」及「創作」為學習主軸，學生可以藉由遊戲的實際體驗及思考，了解聲音，進而懂得創作音階瓶。2.利用豐富的想像力，編寫出有趣好玩的歌曲節奏及和聲體驗，增加生活樂趣。
點閱數392
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修改日期：2010-12-23
認識音程-資源代表圖
web 認識音程
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
認識音程
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修改日期：2010-12-23
保齡球瓶設計師-資源代表圖
web 保齡球瓶設計師
黃培芳/縣立中埔國小國小3年級
動手製作自己專屬的保齡球瓶,獨一無二、與眾不同,讓小朋友利用廢棄的養樂多罐來製作迷你保齡球瓶，好玩又可以發揮創意。除了可以當玩樂的保齡球瓶,平時還可以當紙鎮來使用。最後比比誰的保齡球瓶最有創意、比比誰的保齡球遊戲得分最高。
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修改日期：2010-12-23
國畫的花鳥畫基本技法-資源代表圖
web 國畫的花鳥畫基本技法
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
國畫的花鳥畫基本技法
點閱數649
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修改日期：2010-12-23
木笛保養-資源代表圖
web 木笛保養
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
木笛保養
點閱數498
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修改日期：2010-12-23
益智冰棒棍-資源代表圖
web 益智冰棒棍
黃培芳/縣立中埔國小國小3-4年級
炎炎夏日，一天中不知道吃了多少枝冰棒消暑？吃完冰棒後的冰棒 棍總是馬上丟棄嗎？現在只要加上自己的創意巧思，就可以製作出 簡易、富有趣味又省錢的拼圖。看看炎熱的夏天中，你可以做出多 少個屬於自己的大大小小拼圖？再和朋友、家人來場拼圖大賽吧！
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修改日期：2010-12-23
音符一家親-資源代表圖
web 音符一家親
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
音符一家親
點閱數350
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修改日期：2010-12-23
樂理學習單-唱名順序-資源代表圖
web 樂理學習單-唱名順序
游健婷/縣立永順國小國小1-4年級
琳琳要將聖誕節禮物送到琪琪家，但是森林被小魔女 偷偷施魔法了，所以琳琳迷路了，唯一的破解方法就是按照Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si、Do’的告示牌順序走完全部的路，這樣就可以破解小魔女的法術，並且把禮物送到琪琪家裡了。小朋友，請你拿起筆幫忙她吧！
點閱數1994
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修改日期：2010-12-23
音樂之父-資源代表圖
web 音樂之父
吳明穎/縣立文山國小國小3-6年級
音樂之父
點閱數467
下載數20
修改日期：2010-12-23