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藝術領域-國小3-4年級(二)
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戀戀新街-茄苳樹爺爺與日式宿舍的對話-資源代表圖
web 戀戀新街-茄苳樹爺爺與日式宿舍的對話
彭筱玲/縣立新街國小國小3年級
一、介紹建築風貌及建築材料，了解日式宿舍建築之材料，二、能認識校園植物分佈，及植物名稱。三、能認識茄苳樹在校位置及本身植物的特色。四、能了解新街、日式宿舍、茄苳樹時空環境的歷史變遷（創校過程、重要古蹟文物）。五、透過觀察及活動，進而增進學生之間的感情及對大自然關懷、建築文物之情懷。六、透過繪畫及文字表達對茄苳樹的認識。七、製作小木屋，體驗木造樂趣。
點閱數510
下載數8
修改日期：2010-12-22
校園裝置藝術各角落-資源代表圖
web 校園裝置藝術各角落
李明賜/縣立文興國小國小1-6年級
文興國小校園裝置藝術各角落
點閱數337
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修改日期：2011-11-11
親親校樹電子書-資源代表圖
web 親親校樹電子書
臺東縣太麻里鄉三和國民小學/縣立三和國小國小3-6年級
學校本位課程親親校校樹延伸活動，學生將學習歷程製作手工繪本，以電子書方式分享教學。學生作品結合在地環境學習提供學習者參考，以孩子的眼光介紹校園植物與環境特色。
點閱數626
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修改日期：2012-10-31
Document Camera應用於教學影片-資源代表圖
web Document Camera應用於教學影片
劉奕甫/市立新興國小國小3-6年級
本影片源於Document Camera應用於教學計劃原為（97年2月1日至97年7月31日止)由國立臺灣師範大學廖遠光教授、王燕超教授以及圓展科技公司所合作進行之「應用Document Camera於國小教學之個案研究」所使用。其中包含汐止國小謝金龍老師、南港舊莊國小陳怡君老師及淡水新興國小劉奕甫老師之應用實物投影機之教學實況與訪談。可做為實物投影機教學運用上之參考。
點閱數690
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修改日期：2011-10-26
蝶谷巴特運用於雕塑-資源代表圖
web 蝶谷巴特運用於雕塑
戴淑媛/縣立東海國中國小4年級~國中9年級
蝶谷巴特運用於雕塑
點閱數597
下載數27
修改日期：2012-11-01
發明與發現-資源代表圖
web 發明與發現
李雅雪/博愛國小國小4年級
希望藉由此活動，讓學生認識更多改變世界的人與物，更期待學生能夠動 動腦，思考並觀察生活週遭有哪些不便之處，進而發揮創意思考如何去改進， 開創更便利更美好的未來世界。
點閱數710
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修改日期：2022-02-14
鋼琴詩人─蕭邦-資源代表圖
web 鋼琴詩人─蕭邦
李尉成/縣立華南國小國小3-6年級
透過貼近孩子的日劇、動畫和流行歌，拉近古典樂與孩子的距離。
點閱數545
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修改日期：2011-11-07
圓缺千變萬化-資源代表圖
web 圓缺千變萬化
簡麗卿/南投縣立平和國民小學國小3年級
透過教師引導課程內容，讓學生了解月相的圓缺變化具有規律性，再藉由實務操作、觀察月亮與畫出月相變化，讓學生對月亮有更深刻的了解和認識，並連結至農曆上的生活經驗。
點閱數1487
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修改日期：2021-04-16
書法學習單-資源代表圖
web 書法學習單
周素美/市立大勇國小國小3-6年級
篆.隸.草.行.楷的辨別及創造者.
點閱數355
下載數20
修改日期：2011-11-04
我會折摺紙～鳥類篇-資源代表圖
web 我會折摺紙～鳥類篇
曾文成/層林國小國小1-3年級
我會折摺紙～鳥類篇
點閱數532
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修改日期：2022-02-14