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搜尋相關的資源 48,363 筆
E-Ⅳ-4-2-01能認識基礎音程-資源代表圖
video E-Ⅳ-4-2-01能認識基礎音程
雲科大/國中音樂適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片提供了互動節奏示範、旋律聽辨遊戲與樂器音色辨識，體驗 AI 自適應題目等。
觀看次數21
修改日期：2025-12-24
A-Ⅳ-1-2-02能認識文藝復興時期音樂-資源代表圖
video A-Ⅳ-1-2-02能認識文藝復興時期音樂
雲科大/國中音樂適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片提供了互動節奏示範、旋律聽辨遊戲與樂器音色辨識，體驗 AI 自適應題目等。
觀看次數46
修改日期：2025-12-24
P-Ⅳ-1-1-02能了解音樂節慶-流行篇-資源代表圖
video P-Ⅳ-1-1-02能了解音樂節慶-流行篇
雲科大/國中音樂適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片提供了互動節奏示範、旋律聽辨遊戲與樂器音色辨識，體驗 AI 自適應題目等。
觀看次數45
修改日期：2025-12-24
E-Ⅳ-3-3-19能操作數位音樂MIDI控制器軟體LaunchPad-資源代表圖
video E-Ⅳ-3-3-19能操作數位音樂MIDI控制器軟體LaunchPad
雲科大/國中音樂適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片提供了互動節奏示範、旋律聽辨遊戲與樂器音色辨識，體驗 AI 自適應題目等。
觀看次數26
修改日期：2025-12-24
A-Ⅳ-1-1-18能認識浪漫時期著名音樂家-蕭邦(Chopin)-資源代表圖
video A-Ⅳ-1-1-18能認識浪漫時期著名音樂家-蕭邦(Chopin)
雲科大/國中音樂適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片提供了互動節奏示範、旋律聽辨遊戲與樂器音色辨識，體驗 AI 自適應題目等。
觀看次數43
修改日期：2025-12-24
A-Ⅳ-1-4-01能認識獨唱曲(民謠-拿波里民謠)-資源代表圖
video A-Ⅳ-1-4-01能認識獨唱曲(民謠-拿波里民謠)
雲科大/國中音樂適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片提供了互動節奏示範、旋律聽辨遊戲與樂器音色辨識，體驗 AI 自適應題目等。
觀看次數46
修改日期：2025-12-24
A-Ⅳ-1-4-03能認識獨唱曲(藝術歌曲-舒伯特《野玫瑰》)-資源代表圖
video A-Ⅳ-1-4-03能認識獨唱曲(藝術歌曲-舒伯特《野玫瑰》)
雲科大/國中音樂適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片提供了互動節奏示範、旋律聽辨遊戲與樂器音色辨識，體驗 AI 自適應題目等。
觀看次數68
修改日期：2025-12-24
A-Ⅳ-1-2-15能認識現代音樂-爵士樂(1940年代之後)-資源代表圖
video A-Ⅳ-1-2-15能認識現代音樂-爵士樂(1940年代之後)
雲科大/國中音樂適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片提供了互動節奏示範、旋律聽辨遊戲與樂器音色辨識，體驗 AI 自適應題目等。
觀看次數60
修改日期：2025-12-24
花卉的美麗與哀愁文字-資源代表圖
video 花卉的美麗與哀愁文字
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
影片開始從觀察生活中的花卉導入，進而賞析藝術家如梵谷〈向日葵〉與林玉山〈蓮池〉的經典作品，感受花朵由含苞、綻放到凋謝的生命歷程。接著運用粉蠟筆混色、重疊與厚塗等技巧，結合類似色與漸層色的表現，讓學生學習如何透過色彩層次描繪花卉的多變姿態，學生不僅能掌握配色方法和粉蠟筆技巧，也能在創作中體會花卉生命的變化與深層意涵。學習目標包括：一、認識花卉的色彩變化與生命象徵；二、學習粉蠟筆漸層混色的運用；三、能以藝術作品表達對生命週期的感受。
觀看次數63
修改日期：2025-12-23
小小室內設計師：探索室內設計風格-資源代表圖
video 小小室內設計師：探索室內設計風格
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
本影片帶領學生探索室內設計的基本概念，了解不同空間風格與顏色對人的感受影響。透過現代風、北歐風、工業風、日式風的範例，學生認識設計風格的特色。影片強調設計三大要素：「為誰設計」「空間用途」「顏色選擇」，並提供針對不同使用者（嬰兒、長輩、學生）的設計建議。最後，學生實際動手設計理想房間，運用所學風格與顏色知識，培養美感、創意與空間規劃能力。
觀看次數102
修改日期：2025-12-23