:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 27,802
布袋戲偶(二) : 創意掌中戲 04:10
video 布袋戲偶(二) : 創意掌中戲
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
認識臺灣布袋戲偶的歷史文化與角色,並學習從偶頭、服裝來設計製作獨一無二的創意布袋戲偶
觀看次數150
修改日期:2025-12-23
鬆緊帶之舞_LET'S DANCE! 05:17
video 鬆緊帶之舞_LET'S DANCE!
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
鬆緊帶結合舞蹈,創造有趣變化
觀看次數171
修改日期:2025-12-22
創造性戲劇-肢體動作 04:03
video 創造性戲劇-肢體動作
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
肢體動作小遊戲
觀看次數133
修改日期:2025-12-22
從角色塑造到粉墨登場: 以莎士比亞悲劇「奧賽羅」為例 10:50
video 從角色塑造到粉墨登場: 以莎士比亞悲劇「奧賽羅」為例
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
在正式演出前,演員的必要工作內容
觀看次數109
修改日期:2025-12-22
三大芭蕾舞劇賞析:天鵝湖 05:18
video 三大芭蕾舞劇賞析:天鵝湖
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
天鵝湖芭蕾舞故事及舞蹈介紹
觀看次數109
修改日期:2025-12-22
歡迎來我的家鄉:從地區文化衍伸的藝術創作及文化傳承 04:20
video 歡迎來我的家鄉:從地區文化衍伸的藝術創作及文化傳承
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
透過王文志為瀨戶內海藝術祭所創作的環境藝術作品,了解如何透過藝術作品帶動地區傳統活動與文化。
觀看次數93
修改日期:2025-12-23
插畫站起來:宜蘭幾米公園廣場 06:28
video 插畫站起來:宜蘭幾米公園廣場
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
結合在地藝術家幾米作品所製作的幾米公園廣場及宜蘭火車站
觀看次數276
修改日期:2026-01-20
三大芭蕾舞劇賞析:胡桃鉗 05:47
video 三大芭蕾舞劇賞析:胡桃鉗
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學國中9年級
胡桃鉗芭蕾舞的故事及舞蹈介紹
觀看次數168
修改日期:2025-12-22
水彩風景寫生:風景寫生認識 05:06
video 水彩風景寫生:風景寫生認識
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
水彩風景寫生的構成與運用
觀看次數86
修改日期:2025-12-23
美群校園的星期一清晨 08:24
video 美群校園的星期一清晨
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
本裝置藝術作品最終的宗旨是為了尋找對生活環境—美群校園這片土地更深的認知與更敏銳的洞察,省思永續環境發展的重要性。經由實際的藝術表現,利用環境中的現成物(垃圾),運用裝置的手法,從人文關懷、生態反思、永續發展等面向,建構、剖析環境保護的重要性。
觀看次數51
修改日期:2025-12-28