『靈媒』一詞，在原住民部落中扮演著十足重要的角色，由文獻記載與部落耆老傳承口中得知，早期在部落裡，頭目有專屬的女祭師及男祭師，其職責在於部落執行各項祭儀；而在每一家族裡，則有一名專為大家族內每一成員從出生到死亡執行各項歲時祭儀的人，稱之為靈媒，這裡所指的家族，意指頭目家族掌管的社群部落。

您可以透過Yousician APP來學習鋼琴、吉他、貝斯及Ukulele，把學習樂器變成遊戲一樣有趣。拿起家中的樂器，跟著這一套APP快樂學樂器。 黃德文 Yousician - Piano, Guitar, Bass, Ukulele 因為本校行動學習融入的領域為藝文，教授內容以garageband為主，但garageband比較適合安排在學生已經有彈奏樂器及基本樂理的基礎之後。所以上網搜尋了相關較入門的APP，在網路看到了這一套Yousician APP，下載安裝來試看看，剛好內容有Ukulele的教學，所以就拿來讓學生使用，沒想到效果這麼好。它在每一個課程前會有一個影片教學，接著會有互動遊戲的練習，學生跟著Yousician這一套APP，可以一步一步學會Ukulele的彈奏。除了Ukulele，您也可以讓學生透過這一套APP學習鋼琴、吉他、貝斯，等到學生有了彈奏的基礎後，接下來就可以進到GarageBand的合奏、獨奏或創作。

民國51年，泰武村因政令從北大武深山遷至海拔八百的山上；民國一百年泰武村因天災遷至平原上的新赤農場。在歷史的分水嶺上，儘管勞心勞力的事物繁瑣，我們全體教職員工生還是展現最堅強的意志，用八八重建文集《站在破口中》及繪本《黃金樹》，表達在我們心中無法一一說出的感情。

很久很久以前，一座美麗的森林裡，住著一群可愛的動物。每年，動物們都會舉辦一場比賽，這一次，牠們準備了「說故事比賽」。動物們都非常期待，每天都在練習怎麼說出一個好故事。 有一天，獾遇到一隻神秘的動物，但……其他動物都不相信牠，而奇怪的事情發生了！森林裡的動物們忘記了所有故事，故事不見了！？獾為了找回消失的故事，便尋求湖水女神的幫忙，究竟獾會遇到什麼事情呢？動物們能找回故事嗎……？

GarageBand 是ipad及iphone內建的APP，內建許多的樂器，包含有電吉他、電貝斯、爵士鼓、提琴及鋼琴等，操作相當直覺簡單。 您可以使用GarageBand即時來創作音樂，也可使用GarageBand來進行音樂教學、合奏等，讓音樂變得有趣。 黃德文 GarageBand 因為本身對音樂很有興趣，所以在教室設置了許多的樂器，包含有電吉他、電貝斯、爵士鼓、提琴、電子琴及Ukulele，有空就會教學生彈奏這些樂器。自從接觸了ipad後，發現在內建的GarageBand APP相當的好用，內建了電吉他、電貝斯、爵士鼓、提琴及鋼琴等，可以透過手指觸碰來演奏，所以就開始研究，並錄製了一些教學放在Youtube分享。教學流程:1.可以先讓學生體驗一下即時循環音樂，馬上就變身為DJ2.smart drums，手指拉動就會產生節奏3.smart guitar及智慧鍵盤、智慧弦樂及智慧貝斯等樂器，因為是智慧的樂器，所以很容易上手。4.如果是會打爵士鼓或木箱鼓的學生，可以直接教一般鼓組5.教學上可以使用GarageBand APP搭一般的樂器進行演奏，例如使用GarageBand APP打節奏及伴奏，學生吹直笛或陶笛表演。6.多位學生操作不同的平板中GarageBand APP的樂器進行合奏一般我都會設定曲子的速度，讓學生各自練，接著再來進行合奏。如果學生的程度都很ok，可以考慮自己一個人錄製多軌來進行混音創作音樂。

為了要幫家裡的兩個孩子找食物，父親在山上找了好久。一隻白老鼠看他很可憐，便帶他一起回村莊拿食物給他....

作業系統：Windows搭配載具：Meta Quest 2、Meta Quest 3、Meta Quest pro、HTC Focus 3、HTC XR Elite、HTC Vision「玩樂之聲plus」是一項結合自然科學與藝術（音樂）的VR教材，支援Meta Quest 2及HTC Vive Focus 3等主流VR設備操作。教材設計緊扣學生學習歷程，依照課程進度分為兩大主題單元，內容是有關認識海洋環境中的聲音與體驗操作不同國樂器並認識發聲原理。本VR教材為「玩樂之聲」的延伸教材，新增「海洋的聲音（海洋之聲）」與「國樂篇」兩關卡（前版本已有陸地上的聲音、「教室篇-管絃樂」、「練團室篇-打擊樂」與「禮堂篇-管風琴」），讓使用教材者能夠透過VR暢遊現實世界無法探索的深海進行聲音蒐集與觀念學習，揭示聲音在不同介質中傳播的差異，並可讓他們認識與觀察深海生物是如何透過聲音溝通的。同時，學生可使用VR手把實際演奏與認識傳統國樂中會出現的樂器，如二胡、嗩吶、鑼等構造是如何發出聲音的，認識國樂（此指中華民族樂器）不僅可以幫助學生瞭解自己的文化，也可以成為溝通世界各地不同文化的橋樑。兩關卡除了體驗學習外，皆會安排增加課後挑戰，搭配學習歷程紀錄機制，讓學生自學或教師課堂導學都能夠完整運用本VR教材學習；學習內容方面，著重讓學生主動探索認知，以期本VR教材對學生之探究實作與創新思維學習能力的培養增加助益。關鍵字：海洋、聲音的傳播、國樂器

石窟裡的壁畫，敦煌舞蹈介紹

1. Self-developed teaching materials2. Self-developed slides3. Markers4. Whiteboards5. Smartboard for displaying the slides

電子白板、學習單、教師自編PPT