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搜尋相關的資源 48,348
向日葵-資源代表圖
web 向日葵
陳怡華/縣立五光國小國小6年級
透過閱讀「向日葵」這首兒童文學作品,認識本詩的書寫結構、押韻方式及詩中所使用的擬人修辭法,並了解關鍵語詞(脊梁、黎明、冑甲)之意涵。期盼莘莘學子能效法的抬頭挺胸的「向日葵」,以朝氣蓬勃的姿態面對每天的挑戰。
點閱數414
下載數21
修改日期:2010-08-11
不同角度看報導-資源代表圖
web 不同角度看報導
福陽團隊/台中市福陽國小國小6年級
不同角度看報導
點閱數708
下載數27
修改日期:2010-08-11
與壓花邂逅-資源代表圖
web 與壓花邂逅
蘇鈺菁/縣立文光國小國小6年級
林文章以厚實的繪畫背景,與壓花藝術邂逅,開創了美好的壓花藝術人生。
點閱數300
下載數7
修改日期:2010-08-11
地底下的故事-資源代表圖
web 地底下的故事
劉紀彰陳甄麗/縣立瑞峰國小國小6年級
本課說明了地底下蘊藏了許多精采的故事,這些發現可以使我們了解文化的源流,古人的生活,進而學習古人的智慧。
點閱數839
下載數17
修改日期:2010-08-11
朱銘的夢公園-資源代表圖
web 朱銘的夢公園
曾文芳/縣立大安國小國小6年級
讓學生體會工作對人們的意義,並學習面對工作的正確態度,並堅持夢想,從工作中找到人生方向。
點閱數761
下載數53
修改日期:2010-08-11
向日葵-資源代表圖
web 向日葵
陳怡華/縣立東寶國小國小6年級
透過閱讀「向日葵」這首兒童文學作品,認識本詩的書寫結構、押韻方式及詩中所使用的擬人修辭法,並了解關鍵語詞(脊梁、黎明、冑甲)之意涵。期盼莘莘學子能效法的抬頭挺胸的「向日葵」,以朝氣蓬勃的姿態面對每天的挑戰。
點閱數707
下載數21
修改日期:2010-08-11
理直氣和-資源代表圖
web 理直氣和
曾靖娟/縣立東寶國小國小6年級
1.引起動機 2.發展活動 3.綜合活動 4.延伸活動
點閱數953
下載數36
修改日期:2010-08-11
馬可.波羅遊中國-資源代表圖
web 馬可.波羅遊中國
江湘怡/縣立東寶國小國小6年級
馬可.波羅遊中國
點閱數194
下載數14
修改日期:2010-08-11
菊島巡禮-資源代表圖
web 菊島巡禮
江湘怡/縣立東寶國小國小6年級
菊島巡禮
點閱數376
下載數15
修改日期:2010-08-11
馬可.波羅遊中國-資源代表圖
web 馬可.波羅遊中國
江湘怡/縣立東寶國小國小6年級
馬可.波羅遊中國
點閱數527
下載數25
修改日期:2010-08-11