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搜尋相關的資源 48,383 筆
我們的樂章-如果-資源代表圖
web 我們的樂章-如果
吳華/縣立林內國小國小1-3年級
全班小朋友共同創作的繪本
點閱數817
下載數10
修改日期：2011-11-08
合唱比賽觀摩學習單-資源代表圖
web 合唱比賽觀摩學習單
陸金玲/市立力行國小國小4-6年級
※「三人行，必有我師。」讓我們懷著謙虛、學習的態度來欣賞影片，寫下每個團隊「值得我學習的地方」和「我要小心避免的地方」，作為今年合唱比賽的練習目標！！
點閱數361
下載數19
修改日期：2011-11-07
認識陶笛-資源代表圖
web 認識陶笛
李尉成/縣立華南國小國小3-6年級
簡介陶笛歷史與原理。
點閱數536
下載數37
修改日期：2011-11-07
色彩認識與運用-資源代表圖
web 色彩認識與運用
陳姿聿/市立修德國小國小3-6年級
色彩學與運用
點閱數884
下載數75
修改日期：2011-11-07
二年級美勞教學--色彩變變變-資源代表圖
web 二年級美勞教學--色彩變變變
張淑梅/市立莒光國小國小2年級
利用故事繪本以及孩子們親自體驗活動讓孩子們認識三原色以及混色概念孩子們不但對故事內容深感興趣對混色及吹泡泡活動更玩得欲罷不能
點閱數5848
下載數804
修改日期：2011-11-07
色彩與層次的手感繪畫經驗-資源代表圖
web 色彩與層次的手感繪畫經驗
陳喬愈/市立文林國小國小6年級
結合99學年度藝術與人文深耕計畫，藝術家與教師入班協同教學，利用油畫布與手指的觸感，營造色彩層次感。
點閱數512
下載數27
修改日期：2011-11-07
室內風箏製作-資源代表圖
web 室內風箏製作
陳喬愈/市立文林國小國小5-6年級
一般的風箏在戶外是經由風的吹拂而升空，但在無風的室內則是靠著牽引著輕薄的風箏來和空氣作相對運動，這就是室內風箏能夠飛行的原理。 但是室內風箏的製作需要較高的精確度，所以國小高年級學童是較適合的對象，而室內風箏的放飛則需要靈敏的手感與反覆的練習，只要抓到訣竅之後就可以配合音樂來一段無風的舞動。
點閱數1863
下載數158
修改日期：2011-11-07
雲崗石窟雕刻藝術欣賞-資源代表圖
web 雲崗石窟雕刻藝術欣賞
姚浚振/市立八斗國小國小5-6年級
雲崗石窟雕刻藝術欣賞
點閱數262
下載數4
修改日期：2011-11-07
康軒版_五年級藝術與人文-資源代表圖
web 康軒版_五年級藝術與人文
李海國/市立大同國小國小5年級
康軒版_五年級藝術與人文
點閱數7562
下載數776
修改日期：2011-11-07
康軒版_四年級藝術與人文-資源代表圖
web 康軒版_四年級藝術與人文
李海國/市立大同國小國小4年級
康軒版_四年級藝術與人文
點閱數3123
下載數154
修改日期：2011-11-07