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搜尋相關的資源 47,526 筆
我是總舖師-資源代表圖
web 我是總舖師
洪佩旻/縣立崇文國小國小5-6年級
運用陶土捏塑技巧，輔以孩子與家長共同商討而出的烏魚美食製作概念，再加上小組的腦力激盪，產生出一組完整的黏土創意料理。隨後並以投票方式選擇出大家最欣賞的創意作品後，再利用各小組的烹飪技巧，將陶藝作品化為真實的食材，給予全校師生品嚐。期望在此課程中，不僅拉近家長參與課程之動力，並能夠給予孩子充足的創意揮灑空間，製作出一道道獨一無二的創意烏魚料理。
點閱數2748
下載數103
修改日期：0002-11-30
四年級主題月課程-資源代表圖
web 四年級主題月課程
黃真綺/縣立鎮南國小國小4年級
藝起去旅行主要教學目的是希望學生透過藝術的眼光來探索大自然和社會。分為兩大子題:一是藝文廣角鏡---透過世界繪本暨插畫巡迴展提供的作品，將藝術融入教學及生活，拓展學生視野，培養其鑑賞能力與想像力，縮短城鄉藝文差距。另一是藝能放大鏡---使用巡迴展的繪本(現在工作中及書的手藝人)實際體驗書中的人物特色及愛護自然生態的能力。
點閱數2008
下載數134
修改日期：0002-11-30
大家來玩音樂-資源代表圖
web 大家來玩音樂
林琬真/縣立鎮西國小國小5-6年級
藉由音樂的表情 引導孩子自己創作改編音樂課本上的歌曲
點閱數1376
下載數131
修改日期：0002-11-30
從家鄉守護海洋-資源代表圖
web 從家鄉守護海洋
李麗鈴/市立中正國小國小4年級
認識家鄉代表性漁獲及捕撈方式，探討近年漁獲減少原因，及挑選食用魚類減少對海洋生態食物鏈的破壞，以求海洋資源的永續經營。
點閱數621
下載數18
修改日期：0002-11-30
老街巡禮-資源代表圖
web 老街巡禮
柯玉蟬/蟠桃國小國小1-2年級
1.台灣老街的特色，可以在影片中細細品味，但沒字幕，比較可惜。2.相片秀結合解說，若能實地拍攝會更好。
點閱數533
下載數115
修改日期：0002-11-30
「藝」起玩樂-資源代表圖
web 「藝」起玩樂
張東慈/縣立鎮南國小國小1年級
此次活動配合藝術光點圓夢計畫，讓學生能藉由閱讀與實作，發揮創意，完成成品；亦是期許學生除了能靠自己的能力完成工作外，還能在過程中學習尊重他人與團隊合作。更重要的是，讓學生從活動中體會閱讀的樂趣，進而培養主動閱讀的好習慣。
點閱數1550
下載數92
修改日期：0002-11-30
花火饗宴-資源代表圖
web 花火饗宴
呂濟勤/澎湖縣赤馬國小國小6年級
舞蹈展演
點閱數479
下載數16
修改日期：0002-11-30
別小看我—小小志工，大大的愛-資源代表圖
web 別小看我—小小志工，大大的愛
曾淑惠/市立中正國小國小4-6年級
配合廣達游於藝－米勒巡迴特展的活動，讓學生認識農民畫家米勒，他用畫傳達了對農民的尊重與自然的感恩，藉由畫作欣賞，鼓勵學生以多元的面向來感受和解讀生命，從畫作中思考反省，從生活經驗中感動。在討論中啟發學生對萬事萬物的感恩之心，惜物惜福的重要，感念他人的辛勞。教學活動以楷模學習引發學生對在地社會人文的關懷，並盡一己之力，為社區老人服務，運用所學，回饋社會。
點閱數760
下載數27
修改日期：0002-11-30
藝術鑑賞_秀拉-資源代表圖
web 藝術鑑賞_秀拉
鄭素卿/縣立公誠國小國小1年級~國中9年級
以欣賞印象派畫家梵谷與雷諾爾作品引起動機，介紹秀拉生平小故事，欣賞秀拉重要十幅畫作，以認識秀拉畫作風格，開拓繪畫欣賞的視野，最後欣賞小朋友的點描作品，體會與分享創作的樂趣。
點閱數1772
下載數160
修改日期：0002-11-30
橘色奇蹟-資源代表圖
web 橘色奇蹟
雷雅如/市立建德國小國小3年級
藉由實地觀察，思考如何讓學校環境更舒適、美觀，並採取行動。
點閱數748
下載數23
修改日期：0002-11-30