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搜尋相關的資源 47,395 筆
橘色奇蹟-資源代表圖
web 橘色奇蹟
雷雅如/市立建德國小國小3年級
藉由實地觀察，思考如何讓學校環境更舒適、美觀，並採取行動。
點閱數742
下載數23
修改日期：0002-11-30
教學簡報 ---日本傳統戲劇-資源代表圖
web 教學簡報 ---日本傳統戲劇
歐蕙瑜/市立中正國中國中9年級
認識日本傳統戲劇，包括能劇、歌舞伎、人形淨琉璃。
點閱數483
下載數9
修改日期：0002-11-30
從家鄉守護海洋-資源代表圖
web 從家鄉守護海洋
李麗鈴/市立中正國小國小4年級
認識家鄉代表性漁獲及捕撈方式，探討近年漁獲減少原因，及挑選食用魚類減少對海洋生態食物鏈的破壞，以求海洋資源的永續經營。
點閱數615
下載數18
修改日期：0002-11-30
老街巡禮-資源代表圖
web 老街巡禮
柯玉蟬/蟠桃國小國小1-2年級
1.台灣老街的特色，可以在影片中細細品味，但沒字幕，比較可惜。2.相片秀結合解說，若能實地拍攝會更好。
點閱數532
下載數115
修改日期：0002-11-30
四年級主題月課程-資源代表圖
web 四年級主題月課程
黃真綺/縣立鎮南國小國小4年級
藝起去旅行主要教學目的是希望學生透過藝術的眼光來探索大自然和社會。分為兩大子題:一是藝文廣角鏡---透過世界繪本暨插畫巡迴展提供的作品，將藝術融入教學及生活，拓展學生視野，培養其鑑賞能力與想像力，縮短城鄉藝文差距。另一是藝能放大鏡---使用巡迴展的繪本(現在工作中及書的手藝人)實際體驗書中的人物特色及愛護自然生態的能力。
點閱數2005
下載數134
修改日期：0002-11-30
同光好厝邊-好望角-資源代表圖
web 同光好厝邊-好望角
鍾宏緯/同光國小國小5-6年級
同光好厝邊-好望角
點閱數510
下載數16
修改日期：0002-11-30
藝術鑑賞_秀拉-資源代表圖
web 藝術鑑賞_秀拉
鄭素卿/縣立公誠國小國小1年級~國中9年級
以欣賞印象派畫家梵谷與雷諾爾作品引起動機，介紹秀拉生平小故事，欣賞秀拉重要十幅畫作，以認識秀拉畫作風格，開拓繪畫欣賞的視野，最後欣賞小朋友的點描作品，體會與分享創作的樂趣。
點閱數1761
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修改日期：0002-11-30
我是總舖師-資源代表圖
web 我是總舖師
洪佩旻/縣立崇文國小國小5-6年級
運用陶土捏塑技巧，輔以孩子與家長共同商討而出的烏魚美食製作概念，再加上小組的腦力激盪，產生出一組完整的黏土創意料理。隨後並以投票方式選擇出大家最欣賞的創意作品後，再利用各小組的烹飪技巧，將陶藝作品化為真實的食材，給予全校師生品嚐。期望在此課程中，不僅拉近家長參與課程之動力，並能夠給予孩子充足的創意揮灑空間，製作出一道道獨一無二的創意烏魚料理。
點閱數2740
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修改日期：0002-11-30
藝起悅讀趣-資源代表圖
web 藝起悅讀趣
魏瑟珍/縣立鎮南國小國小3年級
以資源整合之方式，透過繪本教學，將藝術資源帶入學校與社區，讓藝術融入校園及生活，並藉由相關人員的培訓與研習，以促進校際之間的了解與互動，進而推動校園藝術聯盟的成立，發揮藝術豐富精神生活之成效。
點閱數679
下載數58
修改日期：0002-11-30
米勒生平投影片介紹-資源代表圖
web 米勒生平投影片介紹
曾淑惠/市立中正國小國小5-6年級
配合教案「別小看我—小小志工，大大的愛」教學活動使用。
點閱數511
下載數23
修改日期：0002-11-30