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搜尋相關的資源 48,348
表演藝術入門-資源代表圖
web 表演藝術入門
紀文德/市立新泰國中國中7年級
表演藝術入門
點閱數638
下載數41
修改日期:2011-12-15
綠野仙蹤-資源代表圖
web 綠野仙蹤
胡志賢/縣立博愛國小國小4年級
透過學校本位課程,結合社區耆老與學校教師和學校行政資源的組合,進行課程的設計。期望能讓孩子透過活動了解自己的文化與生活環境,進而認同並珍視自己的文化。這一系列的課程活動,學習重點在深入認識阿美族與自然資源間的關係,借由水生植物、傳統習俗、圖騰與歌謠,讓學生能更深入的觀察重安社區。
點閱數629
下載數11
修改日期:2011-12-15
超簡單PowerPoint相簿-資源代表圖
web 超簡單PowerPoint相簿
陳峻權/市立光興國小國小5年級~國中9年級
如果你有好多照片卻只丟在硬碟裡?或者用各種軟體來整理?以前若要將200張圖片插入PowerPoint必須先開200張投影片,再將圖慢慢的插入才行。其實在Office時就已經有好方法了!而原本用意為:建立PowerPoint相簿,以展示個人照片(作品)或商業用途。
點閱數819
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修改日期:2011-12-15
藝術與人文分區輔導簡報-資源代表圖
web 藝術與人文分區輔導簡報
莊金榮/市立中湖國小國小3-6年級
陶藝柴燒、平面繪畫、校園藝廊
點閱數561
下載數14
修改日期:2011-12-15
躍動的節奏-資源代表圖
web 躍動的節奏
紀文德/市立新泰國中國中7年級
躍動的節奏
點閱數245
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修改日期:2011-12-15
慶豐年下集-資源代表圖
web 慶豐年下集
胡志賢/縣立博愛國小國小6年級
校本課程進行到六年級下學期,主要以「傳統技藝」(刺繡、漁獵、狩獵、豐年祭)為主,藉由學習自己族群的傳統技藝,體驗祖先的智慧以及藝術的涵養,讓自己族群的文化得以繼續傳承下去,更藉由社區耆老的智慧傳承,將已漸漸邁入黃昏的原民文化,得以傳承,甚至發光發熱。本單元主要在學習族群的傳統技藝,先人用他們的智慧,利用自然環境資源,有了一套漁獵捕撈以及狩獵的方式,此外,更創造出美麗的刺繡圖騰,在現今工商業社會,這些技藝已漸漸消失中,在此藉由學習漁獵捕撈、刺繡及狩獵,重新體驗祖先留下來的智慧。
點閱數886
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修改日期:2011-12-15
感恩心鄉土情~豐衣足食-資源代表圖
web 感恩心鄉土情~豐衣足食
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
本年級以「世界大不同」為年級主題,以讓孩子認識、了解,進而珍愛自己的文化為前提,希望兒童能藉由認識自己居住的村落,進而了解整個阿美族文化,並珍惜家鄉珍貴的資源,讓學生主動學習這些祖先所留下來生活中的智慧,開創美麗的願景。促使學生能懂得彼此尊重與體諒,建立自己的族群信心,體會傳統部落文化的真、善、美。
點閱數527
下載數11
修改日期:2011-12-15
公共藝術-資源代表圖
web 公共藝術
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
公共藝術
點閱數375
下載數23
修改日期:2011-12-15
阿美食石樂-資源代表圖
web 阿美食石樂
胡志賢/縣立博愛國小國小3年級
有鑒於現在的小朋友對於自己家鄉的文化與社區週遭環境,缺少應有的認識與了解,因此希望透過學校本位課程,能讓孩子透過活動了解自己的文化與生活環境,進而認同並珍視自己的文化。
點閱數1001
下載數10
修改日期:2011-12-15
鑑賞超能力-資源代表圖
web 鑑賞超能力
紀文德/市立新泰國中國中8-9年級
鑑賞超能力
點閱數301
下載數15
修改日期:2011-12-15