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搜尋相關的資源 48,963 筆
剪黏留言板
web 剪黏留言板
陳炳文/復興國小國小6年級
生活中處處充滿美感，在建築物上就非常多樣化，尤其是信仰殿堂的裝置藝術，更令人讚嘆不已。也希望學生們能了解並融入其中。所以結合前兩節介紹中，西方宗教教堂和廟宇吉祥圖案以及故事等的延伸，讓學生小試身手做剪黏，又要其有實用性，因此形成剪黏留言板。
點閱數444
下載數11
修改日期：2022-02-14
Happy Halloween
web Happy Halloween
黃薁錤/忠義國小國小2-4年級
Thank you for the treat.
點閱數311
下載數6
修改日期：2012-12-07
海佃溪遊記
web 海佃溪遊記
歐素君/海佃國小國小4年級
1.認識嘉南大圳的地理位置。 2.認識嘉南大圳的灌溉系統。 3.了解「三年輪作給水法」。 4. 明白土地改良的重要性與影響
點閱數1004
下載數14
修改日期：2022-02-14
心智圖的應用
web 心智圖的應用
陳昭蓉/大橋國小國小4年級
把心智圖應用在社會-我的家鄉環境，及語文作文題目是:大地之美，利用學習單來設計文章的結構。
點閱數1288
下載數110
修改日期：2022-02-14
Artistic expression of gratitude
web Artistic expression of gratitude
黃薁錤/忠義國小國小3-6年級
What would you like to eat?
點閱數167
下載數0
修改日期：2012-12-07
Role play
web Role play
黃薁錤/忠義國小國小3-5年級
Guess what?
點閱數777
下載數6
修改日期：2022-02-14
美麗的小花
web 美麗的小花
曾裕辰/海佃國小國小3年級
本節是小畫家的繪圖練習，首讓學生上網觀看已繪製完成小畫家圖片，之後讓由教師 介紹各項相關工具的使用法方及其運用，再由學生自後練習繪出老師指定的練習圖形， 最後再由學生練習仿做出網路上的小畫家圖案。
點閱數994
下載數34
修改日期：2022-02-14
紹介原住民的故事
web 紹介原住民的故事
吳建祥/錦湖國小國小1-6年級
台灣的原住民族群從原來的九大族增加到目前官方承認的十四大族群。孩子們對於原住民的了解，多半都侷限在服裝、歌聲，其它的則是一知半解。 這次配合母語教學活動設計這個課程，融入資訊科技（網路資訊、光碟、ppt簡報）並使用閩南語來介紹原住民族群，經由各族群的故事，讓孩子們了解與學習，也認識原住民文化。 最後，透過戲劇的討論、道具製作、演出（期末成果發表會）的過程，從參與討論並發表意見中，更近一步體會原住民傳承的故事文化。
點閱數953
下載數85
修改日期：2022-02-14
網住一抹色彩
web 網住一抹色彩
林大正/東光國小國小3-4年級
色彩是表現人類感受的媒介，所以當牛頓發現白色的太陽光從三稜鏡折射出七彩的顏色時，色彩的魔法就此展開；當畫家在畫布中盡情的揮灑，所運用的技法也更加的多變。 本單元希望能夠運用電子白板的互動功能，以提昇學生學習效果，以資訊融入教學模式，擺脫傳統圖片擺放，使教學更便利，免受教具教材無法重覆使用之苦。 老師透過電子白板教學，雖不使用粉筆，但卻仍可保持書寫的便利，學生與電子白板所製造的情境互動，可以加深學習印象，增強學習效果。
點閱數878
下載數38
修改日期：2022-02-14
Draw and color
web Draw and color
黃薁錤/忠義國小國小3-6年級
Turkey is ready.
點閱數682
下載數18
修改日期：2012-12-07