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校園及家庭生活陶瓷器物的美感-資源代表圖
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邱竣祺/縣立田心國小國小1-6年級
生活陶瓷美感的覺察與體驗
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修改日期：2010-12-28
校園陶藝作品的表現與裝置的搭配-資源代表圖
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音樂的語言-資源代表圖
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農家的動物-資源代表圖
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世界宗教介紹-資源代表圖
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修改日期：2010-12-27
轉轉樂-資源代表圖
web 轉轉樂
梁惠茹/縣立中山國小國小3-4年級
1.讓學生了解眼睛能看連續影像的原理。2.讓小朋友知道日常生活中有關視覺暫留的現象。
點閱數316
下載數12
修改日期：2010-12-27