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搜尋相關的資源 48,019 筆
面具-資源代表圖
web 面具
蔡金燕/市立土城國小國小5-6年級
教導孩子製作面具，利用隨手可得的厚紙即可即可製作屬於自己的面具，既環保又特別。
點閱數329
下載數6
修改日期：2011-11-29
發現南島語族-資源代表圖
web 發現南島語族
紀沛涵/縣立新園國小國小5年級
小學五年級上學期的藝術與人文學習領域有一個單元是「大地守護神」，內容在與孩子討論人們對生活環境的感受所形成的民俗藝術，正巧可以對應到原住民的祭儀、樂舞和圖騰，遂進行以「台灣南島民族」為主的館校合作教學，期使孩子在此學習、樂此學習。
點閱數1306
下載數28
修改日期：2011-11-29
小魔術潭二進位的判別-資源代表圖
web 小魔術潭二進位的判別
李瑜霈/台中市大肚區追分國小國小4年級
這個小魔術非常好玩，可以使用在每一科上課前的收心。所延伸出來的二進位判別法更簡單易懂，可以讓小朋友從遊戲中輕鬆學習到簡易的二進位和十進位的互換。
點閱數632
下載數21
修改日期：2011-11-28
校慶吉祥物教學活動紀錄與省思-資源代表圖
web 校慶吉祥物教學活動紀錄與省思
高純綿/市立新興國小國小5-6年級
本活動紀錄為本校創校屆滿20年，藉由藝文課引導學生共同為學校設計吉祥物，並以樹脂土製作成紀念品鑰匙圈樣本，提供學校製作校慶紀念品參考，因為剛好為虎年，故以虎為意象設計本校一男一女之生龍活虎娃娃鑰匙圈吊飾提供各位老師做為教學參考。
點閱數379
下載數5
修改日期：2011-11-28
光影戲教學活動素材-資源代表圖
web 光影戲教學活動素材
高純綿/市立新興國小國小4-6年級
1.了解光影戲的由來及製作方式。2.學習設計腳本、戲偶並製作光影戲。
點閱數1366
下載數78
修改日期：2011-11-28
文化傳承與友善環境的結合-資源代表圖
web 文化傳承與友善環境的結合
楊孟甄/市立光榮國小國小4-6年級
參訪知名製墨(無化學成分純松煙墨)者同時亦為當地耆老，加深加廣教學內容，培養在地認同感，豐富環境教育內涵。
點閱數944
下載數28
修改日期：2011-11-28
家鄉產業─釋迦-資源代表圖
web 家鄉產業─釋迦
臺東縣太麻里鄉三和國民小學/縣立三和國小國小5-6年級
太麻里鄉的土質地形尤其適合栽種，三和國小學區周圍均為釋迦果園,故釋迦與當地人民的生活息息相關，因此設計相關課程引導小朋友能瞭解此植物生長過程以及栽種者在栽種過程中面對天候或是其他因素如何解決？學生能親身體驗栽種作物的過程，讓學生了解照顧作物的辛苦。
點閱數1227
下載數17
修改日期：2011-11-28
竹筷槍製作-資源代表圖
web 竹筷槍製作
呂方瑜/市立新莊國小國小3年級~國中9年級
將竹筷槍製作過程步驟化，讓小朋友能更清楚下一步要怎麼做！
點閱數818
下載數58
修改日期：2011-11-28
小魔術潭二進位的判別-資源代表圖
web 小魔術潭二進位的判別
李瑜霈/台中市大肚區追分國小國小3-6年級
這個小魔術非常好玩，可以使用在每一科上課前的收心。所延伸出來的二進位判別法更簡單易懂，可以讓小朋友從遊戲中輕鬆學習到簡易的二進位和十進位的互換。
點閱數746
下載數38
修改日期：2011-11-28
配合運動會教學(藝文:動物狂歡節)製作遮陽帽-資源代表圖
web 配合運動會教學(藝文:動物狂歡節)製作遮陽帽
張珂菁/市立安坑國小國小3年級
配合運動會繞場之打扮需求，以動物狂歡節之單元探討每種動物之特徵其其表現方式，教師教導學童以雙色卡紙及色紙製作一體成形之遮陽帽於繞場時使用。
點閱數541
下載數19
修改日期：2011-11-28