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搜尋相關的資源 48,019 筆
自創繪本_彩色的四季-資源代表圖
web 自創繪本_彩色的四季
陳姿光張愷庭kelly7408@gmail.com/市立集美國小國小2年級
自創繪本_彩色的四季引導學生自創繪本，由四人共同討論故事內容,並繪製成繪本。討論四季給人的感覺和顏色，回想什麼季節和家人去哪裡玩?從這些有趣回憶中體會全家人平安在一起最幸福
點閱數414
下載數28
修改日期：2011-12-16
自創繪本_彩色的四季-資源代表圖
web 自創繪本_彩色的四季
陳姿光張愷庭kelly7408@gmail.com/市立集美國小國小1-2年級
自創繪本_彩色的四季引導學生自創繪本，由四人共同討論故事內容,並繪製成繪本。討論四季給人的感覺和顏色，回想什麼季節和家人去哪裡玩?從這些有趣回憶中體會全家人平安在一起最幸福。
點閱數427
下載數28
修改日期：2011-12-16
自創繪本_騎腳踏車-資源代表圖
web 自創繪本_騎腳踏車
陳姿光/市立集美國小國小1-2年級
自創繪本_騎腳踏車引導學生自創繪本，由四人共同討論故事內容,並繪製成繪本。討論假日有哪些休閒活動，騎腳踏車可去哪些地方,及騎腳踏車的好處，抒發情緒的方法有哪些?
點閱數525
下載數39
修改日期：2011-12-16
竹面人生-資源代表圖
web 竹面人生
吳淑芬/市立五寮國小國小1-6年級
竹面具製作課程
點閱數586
下載數10
修改日期：2011-12-16
藍色小精靈-資源代表圖
web 藍色小精靈
胡志賢/縣立博愛國小國小3-4年級
本教學活動設計，運用閱讀、創作、欣賞動畫來認識海洋生物的特性，除了激發學生創作力及想像力之外，並引導學習者重視我們的海洋環境；進而以尊重生命的生態觀，適量取用並適時保育海洋資源的具體行動，涵養人類與海洋和諧共處的價值觀。
點閱數688
下載數26
修改日期：2011-12-16
藝術與人文分區輔導簡報-資源代表圖
web 藝術與人文分區輔導簡報
莊金榮/市立中湖國小國小3-6年級
陶藝柴燒、平面繪畫、校園藝廊
點閱數557
下載數14
修改日期：2011-12-15
公共藝術-資源代表圖
web 公共藝術
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
公共藝術
點閱數374
下載數23
修改日期：2011-12-15
冰山下的夢境世界-資源代表圖
web 冰山下的夢境世界
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
冰山下的夢境世界
點閱數292
下載數15
修改日期：2011-12-15
慶豐年-資源代表圖
web 慶豐年
胡志賢/縣立博愛國小國小6年級
本年級以「慶豐年」為年級主題，以讓孩子認識、了解，進而珍愛自己的文化為前提，希望兒童能藉由認識自己居住的村落，進而了解整個阿美族文化，並珍惜家鄉珍貴的資源，讓學生主動學習這些祖先所留下來生活中的智慧，開創美麗的願景。促使學生能懂得彼此尊重與體諒，建立自己的族群信心，體會傳統部落文化的真、善、美
點閱數458
下載數12
修改日期：2011-12-15
山海的對話-資源代表圖
web 山海的對話
胡志賢/縣立博愛國小國小4年級
有鑒於現在的小朋友對於自己家鄉的文化與社區週遭環境,缺少應有的認識與了解，因此希望透過學校本位課程，能讓孩子透過活動了解自己的文化與生活環境，進而認同並珍視自己的文化。
點閱數450
下載數7
修改日期：2011-12-15