:::
網站導覽
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 47,265 筆
社區有教室廟宇彩繪藝術課程學生手冊-資源代表圖
web 社區有教室廟宇彩繪藝術課程學生手冊
劉奕甫/市立新興國小國小3-6年級
94學年度新興國小社區有教室之廟宇彩繪藝術課程學生手冊
點閱數486
下載數17
修改日期：2011-10-25
西洋藝術史序論-資源代表圖
web 西洋藝術史序論
施明楓/市立正德國中國中9年級
西洋藝術史導論
點閱數423
下載數31
修改日期：2011-10-24
畫畫學成語-資源代表圖
web 畫畫學成語
洪淑芬/市立北屯國小國小3-6年級
1.從遊戲中學習成語，引起小朋友學習語文的興 趣。2.兼具語文學習與藝文活動雙領域的效果。
點閱數914
下載數81
修改日期：2011-10-24
pop變體字練習-資源代表圖
web pop變體字練習
李永漢/市立育林國中國中8-9年級
以"吃蚵仔煎"四個字練習四種POP變形字體，再自由發揮創作自己的字體。
點閱數897
下載數61
修改日期：2011-10-24
石獅子欣賞-資源代表圖
web 石獅子欣賞
姚浚振/基隆市八斗國小國小1-6年級
石獅子欣賞
點閱數185
下載數4
修改日期：2011-10-23
美勞作品欣賞-資源代表圖
web 美勞作品欣賞
葉秀珠/市立埔墘國小國小5-6年級
繪畫[海底世界]
點閱數1150
下載數135
修改日期：2011-10-23
學習單-資源代表圖
web 學習單
任元珍/市立江翠國中國小1-3年級
製作<歷史漫畫>，以增進同學對歷史課程的了解與興趣
點閱數822
下載數53
修改日期：2011-10-22
彩繪瓶中「荳」生命-資源代表圖
web 彩繪瓶中「荳」生命
楊素真/市立秀峰高中國中7-9年級
『學習藝術需要天份。』這一個觀念值得再次思考，就像我們並不會說學習語言或數學需要天份。重要是懂得欣賞藝術的方法，用心觀察『生命成長』的點滴便是我一直努力的方向。因為藝術可以提供他們心靈上的滿意，是與生俱來的需求。審美沒有標準，教導一個學生審美標準，就像教他們人生的意義一樣，不應有絶對的標準，審美是需要啟發個人感知的能力。
點閱數360
下載數14
修改日期：2011-10-21
生活2拍子3拍子紙鼓棒教學-資源代表圖
web 生活2拍子3拍子紙鼓棒教學
黃雅惠/市立永福國小國小2年級
利用紙鼓棒，請學生拍出2拍子「ㄊ ㄚ」，3拍子「ㄊ ㄚ ㄚ」(第二個ㄚ位置更高)，小朋分體會2拍子和3拍子的律動。
點閱數273
下載數8
修改日期：2011-10-21
有趣的中國文字-資源代表圖
web 有趣的中國文字
黃馨誼/市立埔墘國小國小5-6年級
學生第一次接觸六書，透過更多的舉例、遊戲與自行設計，使學生對於象形字有更具體的概念，也引發學生對文字產生興趣，在語言學習方面也會有相當大的幫助！
點閱數893
下載數53
修改日期：2011-10-21