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單元6-1：議題創作與雲端策展 虛擬美術館體驗與策展概念-資源代表圖
video 單元6-1：議題創作與雲端策展 虛擬美術館體驗與策展概念
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元6-1：議題創作與雲端策展-虛擬美術館體驗與策展概念授課教師：國立竹南高中 林靜怡教師本單元課程內容：1.運用手機app(google art&culture、youtube等)與Cardboard眼鏡,讓學生體驗當代科技與博物館/美術館/展演空間的數位展演方式。2.介紹策展/數位展演/雲端策展之概念
觀看次數797
修改日期：2021-01-21
單元3-3：擴增實境的虛實整合 VR/AR虛實整合創作發表-資源代表圖
video 單元3-3：擴增實境的虛實整合 VR/AR虛實整合創作發表
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元3-3擴增實境的虛實整合-VR/AR虛實整合創作發表授課教師：國立高雄師範大學 視覺設計系 林維俞教授本單元課程內容：1.將創作物件上傳至sketchfab網頁平台,填寫分類描述與說明並分享。2.探索如何產生互動,使用擷取圖像或錄製影片發表於社群平台。
觀看次數609
修改日期：2021-01-21
單元3-1：擴增實境的虛實整合 VR/AR平台化工具引導教學-資源代表圖
video 單元3-1：擴增實境的虛實整合 VR/AR平台化工具引導教學
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元3-1：擴增實境的虛實整合-VR/AR平台化工具引導教學授課教師：國立高雄師範大學 視覺設計系 林維俞教授本單元課程內容：1.介紹sketchfab網頁平台與其App並申請平台帳號。2.示範網頁平台介面及於手機載具App操作,創作案例介紹。
觀看次數711
修改日期：2021-01-21
單元5-2：程式設計與動態影音圖像 程式設計與動畫-資源代表圖
video 單元5-2：程式設計與動態影音圖像 程式設計與動畫
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-2程式設計與動態影音圖像-程式設計與動畫授課教師：國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容：1.變數的基本概念2.變數在Processing中的應用
觀看次數846
修改日期：2021-01-21
單元5-3：程式設計與動態影音圖像 程式設計與聲音-資源代表圖
video 單元5-3：程式設計與動態影音圖像 程式設計與聲音
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-3程式設計與動態影音圖像-程式設計與聲音授課教師：國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容：1.函式庫的基本概念2.以Minim函示庫進行音像創作
觀看次數830
修改日期：2021-01-21
單元3-2：擴增實境的虛實整合 VR/AR及3D軟體相關應用與操作-資源代表圖
video 單元3-2：擴增實境的虛實整合 VR/AR及3D軟體相關應用與操作
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元3-2：擴增實境的虛實整合- VR /AR及3D軟體相關應用與操作授課教師：國立高雄師範大學 視覺設計系 林維俞教授本單元課程內容：1.使用smoothie-3d免費平台帳號，示範網頁平台開源工具操作,案例解析。2.從傳統媒材整合數位內容流程進行創作,導出創作物件存放格式。
觀看次數652
修改日期：2021-01-21
單元5-1：程式設計與動態影音圖像 程式設計與圖像-資源代表圖
video 單元5-1：程式設計與動態影音圖像 程式設計與圖像
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-1程式設計與動態影音圖像-程式設計與圖像授課教師：國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容：1.Processing入門2.Processing的基礎語法
觀看次數756
修改日期：2021-01-21
單元4-1：新媒體與數位設計 設計與新媒體導論-資源代表圖
video 單元4-1：新媒體與數位設計 設計與新媒體導論
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元4-1新媒體與數位設計- 設計與新媒體導論授課教師：臺北市立大同高中 陳育祥教師本單元課程內容：1.設計概念與新媒體發展2.社會設計議題案例研究3.空間探索與數位量測
觀看次數795
修改日期：2021-01-21
單元6-2：議題創作與雲端策展 議題式雲端策展之探究與展開-資源代表圖
video 單元6-2：議題創作與雲端策展 議題式雲端策展之探究與展開
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元6-2：議題創作與雲端策展-議題式雲端策展之探究與展開授課教師：國立竹南高中 林靜怡教師本單元課程內容：1.從簡易的策展案例中解析策展主題的概念起源。2.實務體驗中,從界定主題,發展階層式組織脈絡的歷程,理解策展之基本發展歷程。
觀看次數572
修改日期：2021-01-21
[單元六：視覺傳達基礎-海報設計]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣-【基本設計】線上課程-資源代表圖
video [單元六：視覺傳達基礎-海報設計]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣-【基本設計】線上課程
藝術生活學科中心/國立師大附中附設國中高中10-12年級
講者介紹： 白顏慈　 國立臺灣師範大學附屬高級中學教師 國立臺灣師範大學美術學士 課程概述： 生活中有來自四面八方大量的訊息，有許多是經過視覺傳達給你/ 妳的，如何運用視覺效果，傳達出訊息、理念，或行銷商品等，就是視覺傳達設計。「海報」是很常見主要視覺效果形成的方式，讓我們一起嘗試看看吧！教師可自行準備貼近學生生活中的照片或針對上述三個問題，帶學生直接進行路上觀察、記錄，從生活中的文字、圖像，從平面設計的發想引導，帶領同學深入視覺文化領域。
觀看次數705
修改日期：2021-01-15