:::
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 47,121
版畫鑑賞學習單-資源代表圖
web 版畫鑑賞學習單
彭貞貞/嘉義市蘭潭國小國小6年級
版畫鑑賞學習單
點閱數468
下載數28
修改日期:2017-07-19
創作有藝思 -資源代表圖
web 創作有藝思
吳容嫺/嘉義市民生國中國中8年級
一、學生能認識巴洛克的背景及音樂風格二、學生能認識常見創作手法三、學生能運用創作手法,創作出自己的樂曲四、學生能培養團隊合作的默契,凝聚小組的團結力五、學生能培養藝術的涵養,並支持藝術工作者
點閱數326
下載數49
修改日期:2017-07-19
版畫製作教學-資源代表圖
web 版畫製作教學
彭貞貞/嘉義市蘭潭國小國小6年級
上課教材
點閱數968
下載數72
修改日期:2017-07-19
版畫中的珍珠藏書票-資源代表圖
web 版畫中的珍珠藏書票
彭貞貞/嘉義市蘭潭國小國小6年級
上課教材
點閱數369
下載數36
修改日期:2017-07-19
創作有藝思 -資源代表圖
web 創作有藝思
吳容嫺/嘉義市民生國中國中8年級
一、學生能認識巴洛克的背景及音樂風格二、學生能認識常見創作手法三、學生能運用創作手法,創作出自己的樂曲四、學生能培養團隊合作的默契,凝聚小組的團結力五、學生能培養藝術的涵養,並支持藝術工作者
點閱數426
下載數10
修改日期:2017-07-19
數位漫畫說故事教材設計-資源代表圖
web 數位漫畫說故事教材設計
徐瑞娥/縣立新南國小國小4-6年級
數位漫畫說故事教材設計
點閱數4537
下載數60
修改日期:2017-06-11
101年新南國小「資訊科技融入教學創新應用典範團隊」成果報告-資源代表圖
本校自2004年起便開始推動資訊融入教學,2009起年電子白板陸續普及,教師團隊在行政的全力協助之下積極投入資訊融入創新課程的開發,近年來更朝向「科學+閱讀+科技」的目標前進。配合97課綱,選編適當的教材內容,利用現有之資訊設備,及影像處理、小畫家、簡報編輯、Ebook等軟體及網路表單問卷、部落格等,加入科技發明故事之策略-「用視覺圖表強化閱讀理解、以數位漫畫敘說科普故事」,讓學童由「說、看、畫、談」的教學活動中,讓孩子們的創意得以充分發揮,並善用網路社群分享之雲科技達到知識分享之目的,進而達成97課綱中「科技的發展」精神與內涵。
點閱數1818
下載數3
修改日期:2017-06-11
池上大坡池、關山親水公園戶外教學學習單-資源代表圖
web 池上大坡池、關山親水公園戶外教學學習單
吳泰榕/縣立富岡國小國小4年級
戶外教學學習單
點閱數743
下載數40
修改日期:2017-06-09
活化教學_校園遊藝,長安美力 - 臺北市立長安國中-資源代表圖
「美感應該是一種生活態度,對於生活及其他學習都具有正向的助益。」因此,長安國中的老師們開始進行教學的翻轉與創思,引導學生感受長安生態與人文之美,進而探索並展現長安的藝文之美,最後落實藝術生活化、生活藝術化的願景,成功讓學生擺脫舊有的思維與框架,培養出一顆顆美感的希望種籽。
觀看次數1938
修改日期:2017-03-28
活化教學_竹夢介中-展翅飛揚竹夢趣 - 桃園市立介壽國中-資源代表圖
復興區滿山遍野的竹林生態深入教師的心扉,發展出獨樹一格的「桂竹課程」。以竹之教學啟動泰雅傳承之鑰、啟動課程美學,營造特色空間以及美感校園,凸顯原住民特有的風味與色彩,彩繪一個光輝璀璨的未來。在此偏鄉,結合 「竹鄉」特色,發展竹夢課程,為孩子開啟無可限量的未來。
觀看次數1793
修改日期:2017-03-28