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Mindomo-資源代表圖
app Mindomo
張藝騰/新北市新北市萬里區萬里國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
另一款知名的線上心智圖應用網站,可使用 Facebook , Google , Yahoo 帳號,或是自行註冊登入以達社群分享應用。介面精美易懂(使用 Flash 技術),可加入除了心智圖常用的圖片、連結之外,更可以加進多媒體,可利用由 Youtube , Vimeo 導入,或是提供視頻或音訊網路檔案位置導入(升級為付費使用者則可上傳檔案至網站使用)可作線上的分享,分享可設限定使用者或是完全公開,還可設開放編輯權限。可輸出多種常用心智圖的格式及文件及圖片檔。 張藝騰 Mindomo 教師在利用上最好可以配合 Google Apps 或是 Google 帳號來整合教學內容,可以利用分組教學協同製作方式來完成小組專題報告,幫助學童有效整合學習上的直向深度研究及橫向聯繫;加上此軟體是線上製作及分享,有助於資源取得及學習利用。
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修改日期:2020-08-30
小創客大創意-資源代表圖
web 小創客大創意
陳文凱/市立長興國小國小5-6年級
第一階段 百年校慶聖火台透過數學、自然、藝文、資訊的跨域統整,將為百年校慶進行大創意的實現學習歷程有機的變動,讓孩子發現問題、思考問題、解決問題、最後進行分享成果為百年校慶搭建水管led聖火台第二階段 智慧控制基於水管燈、聖火台的鷹架,開始學習如何更友善的觸發這些裝置,透過mirco bit來實現,主要學習方向為學會如何外部觸發
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修改日期:2020-08-26
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google投影片-資源代表圖
app google投影片
施慧玲/新北市新北市新店區大豐國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
這個app可以在離線中執行,也可以讓學習者建立簡報,並編輯簡報,可以和任何人一起協同合作,也可以將某人加入留言內容,讓系統自動傳送電子郵件通知給對方。並可以隨時隨地進行存取資料。 施慧玲 google投影片 在使用這個app,可以讓學習者在這裡做簡報,能可以更方便。1.請學生在chrome中下載這個app。2.輸入google帳號。3.在這個app上製作簡報,其實和一般office中的簡報很類似,只要有學過的學生,就可以很容易上手,無論是簡短的投影片或是冗長的簡報,都很適合透過 Google 投影片來建立出色的內容。2.它有豐富的動畫、自訂的繪圖、流暢的換頁特效和各種主題等內容可以使用。3.在這個app中做的簡報都會自動儲存和存放在 Google 雲端硬碟中。無論身在何處、 使用哪款裝置,都可以進行存取。而且,不需要任何特殊軟體,就能開啟並編輯其他的簡 報,實在非常便利。
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修改日期:2020-08-12
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Dropbox-資源代表圖
app Dropbox
黃信源/新北市新北市三重區正義國民小學國小1年級,國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Dropbox是雲端儲存服務,透過雲端儲存實現網際網路上的檔案同步,使用者可以儲存並共享檔案和資料夾。您的電腦只要安裝Dropbox網站提供的程式,就會在「我的文件」建立一個名稱為「My Dropbox」的資料夾,存放在這個資料夾的檔案,會自動上傳到Dropbox網站,讓您使用檔案總管,就可以輕鬆的上傳和下載檔案,並自動同步家裡和辦公室的Dropbox資料夾。上傳的檔案可以分享給別人,上傳的照片資料夾,也可以分享為相簿,提供別人瀏覽。 黃信源 Dropbox Dropbox 是使用上非常便利的檔案備份服務,完全擺脫了以前要備份檔案時要設定一堆選項的困擾。資訊科:以往在電腦教學總是需要將檔案存在電腦教室中或是老師的伺服器上面,若使用dropbox學生可以把資料存在自己的雲端硬碟中,回家還可以繼續編輯。藝術科的應用:可以將學生的作品拍下來,然後開分享給同學看。dropbox與其他軟體的連結:現在的手機幾乎都可以將照片上傳到雲端,dropbox可以結合拍照軟體和雲端筆記簿,這樣可以讓自己的創意隨時都可以放在雲端上,在不同空間、不同載具也能夠同步化!
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修改日期:2020-08-12
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萬用格式轉換-Cloud Convert-資源代表圖
app 萬用格式轉換-Cloud Convert
呂脩誠/新北市新北市板橋區沙崙國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Cloud convert是一個雲端轉檔的APP,提供本機、dropbox、Google Drive檔案格式的轉換。這個APP提供大量檔案格式轉換,包括文件、圖檔、電子書、影片...等各種格式互相轉換。 呂脩誠 Cloud Convert convert anything to anythingCloudConvert is a online file conversion utitlity. More than 100 different formats are supported:✓ audio (MP3, AAC, FLAC...)✓ video (MP4, AVI, MPG...)✓ document (PDF, DOC, DOCX, ODT...)✓ ebook (MOBI, EPBUB, CBC...)✓ archive (ZIP, RAR, 7Z...)✓ image (PNG, JPG, SVG...)✓ spreadsheet (XLS, XLSX, ODS, CSV...)✓ presentation (PPT, PPTX, ODP...)Some example conversions:* PDF to DOC * AVI to MP4 * M4A to MP3* MOBI to PDF* DOCX to ODT* PNG to JPG* and many many more. see https://cloudconvert.org/formats for details.Most formats offer advanced options. So it is possible to specify custom settings like codecs, bitrate, resolution etc. for video conversions.It is possible to use Google Drive or Dropbox both as input or output destination for your converted files. This makes it possible to start a large video conversion, leave the app and just wait until the file appears in your Google Drive / Dropbox.CloudConvert is currently under BETA development. If you have any problems or feedback for us, contact us at: https://cloudconvert.org/contactThank you!
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修改日期:2020-08-12
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摺紙播放器-資源代表圖
app 摺紙播放器
黃名萱/新北市新北市三重區三重國民小學國小1-4年級
摺紙播放器是一個應用3D圖形教學摺紙的程式。*這個程式提供了三D動畫,告訴你如何自己學摺紙。*超過140個不同的摺紙模型可供選擇。*每個教學步驟間都有幾秒的等待時間,讓你有足夠的時間跟著做。*當你來不及跟上教學歩驟,播放器的下方也有時間軸供你拖曳,回到想再看的步驟。*網上畫廊可以讓你分享你的摺紙作品。 黃名萱 摺紙播放器 先設定主題,如動物,利用摺紙播放器教學生摺數種動物,完成後分組,請組員各拿一種動物摺紙,用摺的紙偶,分組進行「小小劇作家」的活動。一段時間後,請各組上臺分享或發表活動的內容。等活動結束後,請學生將所以的摺紙成品,依個人創作,將它們構成一幅圖書,學生可搭配彩色用具或剪貼等。 這樣的活動,學生不只學會了摺紙,還利用摺成的作品,進行表演的活動,讓每個作品不只是靜態的成品,也藉由學生的操作,成為生動的紙劇偶。最後讓學生將這些紙偶貼在紙板上作創意圖畫,學生可說玩得很開心。 摺紙播放器應用三D動畫,步驟清楚且好操作,是一個很好的教學輔助工具。
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修改日期:2020-08-12
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Whiteboardr-資源代表圖
app Whiteboardr
錢訓迪/南投縣縣立過溪國小全齡適用
Whiteboardr is an interactive, collaborative HTML5 application aimed at educational markets. Whiteboardr can be used in-class with a classroom management system or used to augment online courses. Winner of "Best Overall App" at Google Chrome Academy 2013. 錢訓迪 Whiteboardr Whiteboardr is an interactive, collaborative HTML5 application aimed at educational markets. Whiteboardr can be used in-class with a classroom management system or used to augment online courses. Winner of "Best Overall App" at Google Chrome Academy 2013.Whiteboardr is an interactive, collaborative HTML5 application aimed at educational markets. Whiteboardr can be used in-class with a classroom management system or used to augment online courses. Winner of "Best Overall App" at Google Chrome Academy 2013.Whiteboardr is an interactive, collaborative HTML5 application aimed at educational markets. Whiteboardr can be used in-class with a classroom management system or used to augment online courses. Winner of "Best Overall App" at Google Chrome Academy 2013.
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修改日期:2020-08-12
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mindmeister:雲端心智圖軟體-資源代表圖
app mindmeister:雲端心智圖軟體
曾清碩/新北市新北市淡水區新興國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
只要用過心智圖的人都知道,這是一個開發想法、啟發性很好用的工具,mindmeister就是雲端心智圖的App,它有一個基本的模型讓你套用、延伸,只要蹦出新想法或新方向,就再加入下個層級的線條或事件即可。有附連結、檔案等的記事本,如果需要更進一步解說也沒有問題。不過可惜要上傳必須付費,建議已經完成的就可以用其他方式保留下來。  它的功能非常完整,包括各種符號的使用,可以讓你的心智圖越趨完整,右側有多功能的記事本。 曾清碩 mindmeister:雲端心智圖軟體 在教學上如用在對於事件的處理方式,歷史的軸心點延伸脈絡,自然科的實驗過程分析等等,都能引導觸發學生思考的邏輯性。 心智圖有許多應用在個人、家庭,教育和業務情況,包括筆記、集體討論(想法被放射狀的放在中心字詞周圍的節點,並且不需依階層或連續安排等的優先順序排列。而組織以及分類則是為了後面的階段做準備)、總結、修正、理清想法。心智圖也可以用來整理複雜的想法或者是當作記憶的小技巧。舉例來說:聽演講時可以使用心智圖來記下最重要的字詞或是重點。此時,心智圖也促進一種合作─色筆創造會議。
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修改日期:2020-08-12
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OneTab-資源代表圖
app OneTab
林士立/新北市新北市立育林國民中學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
OneTab 可以:1.解決開啟太多分頁時,不易辨識與尋找所需分頁的問題。2.解決開啟大量分頁時耗費大量記憶體所造成的電腦效能低落的問題。3.將同性質或相關分頁群組起來。4.可將蒐集的分頁以網頁或 QR Code 分享。 林士立 OneTab 老師可於備課時,將網路上蒐集到的相關網站、素材,依照單元、性質使用OneTab蒐集成一個一個的群組,方便上課時使用,不需在眾多書籤或我的最愛中尋找。有時同一個網頁可能會同時在幾個單元使用到,若以書籤或我的最愛方式管理,時間久了容易造成書籤或我的最愛越來越雜亂不易整理,使用OneTab可以解決這個問題。老師要如何將蒐集到的資源分享給學生呢?使用OneTab有匯入/匯出的功能,也可以產生QR Code,學生利用行動載具掃描即可取得,簡單又方便。
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修改日期:2020-08-12
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goobric-資源代表圖
app goobric
莊金和/南投縣縣立北投國小國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
評分管理使用介面,主要是搭配google classroom來使用,藉由收集學生繳交得作業後,可以有效的將學生作業經由評分標準進行評分! 莊金和 goobric 當學生使用google classroom繳交作業後,在雲端硬碟中藉由試算表及外掛程式收集學生的作業及基本資料後,即可藉由此APP進行評分,由於需要先行導入評分標準,因此可以藉由評分標準有校及迅速對於班級學生進行評分,銅時評分完成後也可以選擇是否藉由電子郵件告知學生的評分結果,而學生亦可以由評分結果得知老師的評量標準,因此我覺得是個十分實用的APP。由於它是英語介面,也因此使得習慣中管介面的使用者使用上會有稍微的不便,同時也由於評分完成後尚無法直接將評分結果與google classroom同步,而必須自行輸入,則是美中不足的地方。
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修改日期:2020-08-12