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搜尋相關的資源 47,121 筆
平板、電腦、單槍、五線譜-資源代表圖
web 平板、電腦、單槍、五線譜
王韻婷/市立仁愛國中國中7年級
利用資訊工具ipad配合教學，並藉由教學後學生實際操作。在經由學習過後，利用ipad上的Garageband，分組合作創作出屬於各組的中國風音樂。
點閱數510
下載數8
修改日期：2018-12-27
視覺藝術課程-浮雕創作：珍愛地球 永續經營-資源代表圖
web 視覺藝術課程-浮雕創作：珍愛地球 永續經營
丁美華/市立雙園國中國中8-9年級
視覺藝術課程-浮雕創作：珍愛地球 永續經營
點閱數363
下載數9
修改日期：2018-12-27
Lego樂隊let’s go-資源代表圖
web Lego樂隊let’s go
周向麟/市立力行國小國小5年級
在此單元中，我們除了使用教科書認識打擊樂器及頑固伴奏的概念外，另外融入了LEGO的機器人組裝與操作，並且結合LEGO官方的創客思考學習單(https://goo.gl/hwLHDS)，讓孩子監控自己的學習與思考的歷程，除了程式編寫與機械的組裝以外，我們也進行了思考模式的訓練。
點閱數560
下載數13
修改日期：2018-12-27
我是小小攝影家-資源代表圖
web 我是小小攝影家
林君諭/縣立望安國小國小3-6年級
影片、簡報、新聞報導資料及學習單
點閱數763
下載數32
修改日期：2018-12-24
致童年-資源代表圖
web 致童年
呂濟勤/澎湖縣立赤馬國小國小6年級
影片、簡報、新聞報導資料及學習單
點閱數597
下載數17
修改日期：2018-12-24
藝術休閒運動-跑畫-資源代表圖
web 藝術休閒運動-跑畫
陳明俊/縣立鎮南國小國小1-6年級
學生能夠熱愛休閒運動，利用行動載具並且透過運動結合想像創意畫出一幅健康的跑畫。
點閱數387
下載數6
修改日期：2018-12-20
前瞻基礎建設計畫--教學與學習應用「資訊科技」-藝術與人文教案-資源代表圖
web 前瞻基礎建設計畫--教學與學習應用「資訊科技」-藝術與人文教案
吳威諭/縣立土庫國小國小6年級
藝術與人文教案
點閱數487
下載數10
修改日期：2018-12-20
小小生態攝影師-資源代表圖
web 小小生態攝影師
林哲仲/新北市秀朗國小國小4-6年級
IPAD的攝錄影功能，提供了方便的攝製與照相功能。在過去，照相與錄影是兩件不同的事情，需要利用不同的機器，若是要將照片與影片後製處理，還需要輸入電腦進行調整，但隨著行動載具的進步，現在只需要一台IPAD，就可以完成所有的事情。
點閱數351
下載數1
修改日期：2018-12-02
校本課程中的社區鄰里內涵-以資訊課繪製社區地圖為例-資源代表圖
web 校本課程中的社區鄰里內涵-以資訊課繪製社區地圖為例
林明為/新北市立後埔國小國小3-4年級
一.利用資訊工具瀏覽社區地理範圍，凝視家屋所在位置二.利用資訊工具親手描繪道路、街廓，熟悉所住街區之形狀三.利用資訊工具省思紀錄日常生活空間，發想社區局部之造形
點閱數434
下載數18
修改日期：2018-11-29
格爾尼卡-資源代表圖
web 格爾尼卡
林英斌/市立瑞芳國中國中8-9年級
本單元以google site統整、發布並將課程訊息放在classroom。透過適切的app安排:能讓學生全神貫注。老師自行準備的QUIZLET live來進行分組競賽，更能讓所有學生全力參與。
點閱數355
下載數2
修改日期：2018-11-29