動作捕捉，又稱為動態捕捉，是指記錄並處理人或其他物體動作的技術。它廣泛應用於軍事、娛樂、體育等諸多領域。而台灣是第一個將其運用在新聞動畫的地方哦!動作捕捉系統可以為你換上不同的身體與不同的背景，你期待動作捕捉系統在你表演時為你做到什麼呢?如果你有這套系統支援，你想演出怎麼樣的故事呢?

歌仔戲發源於宜蘭為台灣唯一土生土長的戲曲劇種，發展至今約有一百多年的歷史。歌仔戲為中國傳統戲曲的一支，其表演形式及內容，不離『合歌、舞以演故事』的樣態。歌仔戲中最廣為人知、最朗朗上口的的曲調，便是七字調身騎白馬。

設計是什麼？藝術家如何與觀眾達成完好的互動，他們又是如何使用適當的媒材，表達自己的美學觀點呢？ 讓我們來探訪當中的秘密吧！ 生活中充滿了各種設計，設計還能為生活帶來哪些改變？設計如何解決生活中的問題呢？又如何讓生活更美好呢？

動畫是把一張一張有些微差異的圖片快速的連續播放，讓我們在觀看的時候，會產生畫面是活動錯覺，這就是動畫。今天我們要欣賞的二段動畫，使用的材料，就非常多元。像是：第一段動畫「馬瑞頓的巨龍」在背景部分就是使用水彩和剪貼表現。「hi siri oh no it's mom」這部動畫，使用了很多電腦週邊的磁片、鍵盤作為背景，主角人物是用彩色油土捏塑出來，加上隨時可以調整的眼睛、嘴巴動作，就讓我們覺得很活潑呢！其實，我們在表現一個想法時，可以多多利用身邊的材料，成為我們創作影片或任何藝術的材料喔！

小朋友你有沒有辦法不用說話，靠著身體就清楚表達自己的想法呢?默劇是界於舞蹈與戲劇之間的一種表演藝術。演出者基本不用文字語言，只以自己身體的形體動作，表現出不同的情緒、情節與故事，演出者甚至不用任何道具。同學們在表演時，要特別注意眼神的表現，並且多多觀察人們在各中活動時會出現的動作，表演默劇時，才能更有效地傳達喔!

另一款知名的線上心智圖應用網站，可使用 Facebook ， Google ， Yahoo 帳號，或是自行註冊登入以達社群分享應用。介面精美易懂（使用 Flash 技術），可加入除了心智圖常用的圖片、連結之外，更可以加進多媒體，可利用由 Youtube ， Vimeo 導入，或是提供視頻或音訊網路檔案位置導入（升級為付費使用者則可上傳檔案至網站使用）可作線上的分享，分享可設限定使用者或是完全公開，還可設開放編輯權限。可輸出多種常用心智圖的格式及文件及圖片檔。 張藝騰 Mindomo 教師在利用上最好可以配合 Google Apps 或是 Google 帳號來整合教學內容，可以利用分組教學協同製作方式來完成小組專題報告，幫助學童有效整合學習上的直向深度研究及橫向聯繫；加上此軟體是線上製作及分享，有助於資源取得及學習利用。

第一階段 百年校慶聖火台透過數學、自然、藝文、資訊的跨域統整，將為百年校慶進行大創意的實現學習歷程有機的變動，讓孩子發現問題、思考問題、解決問題、最後進行分享成果為百年校慶搭建水管led聖火台第二階段 智慧控制基於水管燈、聖火台的鷹架，開始學習如何更友善的觸發這些裝置，透過mirco bit來實現，主要學習方向為學會如何外部觸發

這個app可以在離線中執行，也可以讓學習者建立簡報，並編輯簡報，可以和任何人一起協同合作，也可以將某人加入留言內容，讓系統自動傳送電子郵件通知給對方。並可以隨時隨地進行存取資料。 施慧玲 google投影片 在使用這個app，可以讓學習者在這裡做簡報，能可以更方便。1.請學生在chrome中下載這個app。2.輸入google帳號。3.在這個app上製作簡報，其實和一般office中的簡報很類似，只要有學過的學生，就可以很容易上手，無論是簡短的投影片或是冗長的簡報，都很適合透過 Google 投影片來建立出色的內容。2.它有豐富的動畫、自訂的繪圖、流暢的換頁特效和各種主題等內容可以使用。3.在這個app中做的簡報都會自動儲存和存放在 Google 雲端硬碟中。無論身在何處、 使用哪款裝置，都可以進行存取。而且，不需要任何特殊軟體，就能開啟並編輯其他的簡 報，實在非常便利。

Dropbox是雲端儲存服務，透過雲端儲存實現網際網路上的檔案同步，使用者可以儲存並共享檔案和資料夾。您的電腦只要安裝Dropbox網站提供的程式，就會在「我的文件」建立一個名稱為「My Dropbox」的資料夾，存放在這個資料夾的檔案，會自動上傳到Dropbox網站，讓您使用檔案總管，就可以輕鬆的上傳和下載檔案，並自動同步家裡和辦公室的Dropbox資料夾。上傳的檔案可以分享給別人，上傳的照片資料夾，也可以分享為相簿，提供別人瀏覽。 黃信源 Dropbox Dropbox 是使用上非常便利的檔案備份服務，完全擺脫了以前要備份檔案時要設定一堆選項的困擾。資訊科：以往在電腦教學總是需要將檔案存在電腦教室中或是老師的伺服器上面，若使用dropbox學生可以把資料存在自己的雲端硬碟中，回家還可以繼續編輯。藝術科的應用：可以將學生的作品拍下來，然後開分享給同學看。dropbox與其他軟體的連結：現在的手機幾乎都可以將照片上傳到雲端，dropbox可以結合拍照軟體和雲端筆記簿，這樣可以讓自己的創意隨時都可以放在雲端上，在不同空間、不同載具也能夠同步化！

本APP是Chrome裡的一個樂高積木的搭建軟體，雖然其預設簡體中文，但套過Chrome瀏覽器的網頁翻譯功能，也能以中文顯示操作介面的文字，方便學生使用。 蔡信成 Lego Builder 透過樂高積木線上搭建APP，可以節省實體樂高積木昂貴的採購經費，讓更多學生透過它，可以體驗樂高積木的樂趣！在DIY的學習過程中，學生可以在數學邏輯、空間概念、藝術創作等方面多元的發展，並且可以將自己作品儲存下來與大家方享，若學校有相關創作社團，也可以好好運用它在課程中。