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搜尋相關的資源 47,188
五洲新藝團學習單-資源代表圖
web 五洲新藝團學習單
楊菁菁/歸仁國小國小3-4年級
布袋戲學習單
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修改日期:2022-02-14
分享感動的瞬間-電子相簿使用簡介—緣起和簡介-資源代表圖
我們學校網站是以xoops2所建立的,使用的電子相簿模組,是台南市資訊中心吳弘凱老師所撰寫的 Tad Gallery,吳老師在Tad 教材網 對此xoops模組簡介如下:   XOOPS上的電子相簿有好幾套,其中xcgal算是比較完整也比較多人在用的。不過,xcgal的操作不算簡單,而且其相片資料夾一定要放在album中,如此,備份起來相當麻煩。所以,一樣自己寫了一個電子相簿模組,作為整理相片用。
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修改日期:2022-02-14
巴克禮的昆蟲世界-資源代表圖
web 巴克禮的昆蟲世界
洪琮欽/教育網路中心國小3年級
語文教育一向為本校最重視的重點學習科目,也是學校本位課程的一環。學校本位課程以「語文領域」為核心,「說寫能力」為核心價值,以綜合領域為輔,並以學校後花園「巴克禮公園」為教學場域,藉著探索巴克禮公園的人、事、物,用生動有趣的自製影片輔助實地觀察,讓學生在了解巴克禮公園自然生態之外,更能運用語文領域習得的知識去描述自然景物,使語文學習情境變得更生活化、功能性。 三年級的巴克禮本位課程主要是:實地探訪巴克禮公園,觀察樹木與生活其中的昆蟲,運用四格漫畫圖文模式,以樹木與昆蟲間的對話,介紹巴克禮公園之美,並學習寫作起承轉合段落之間的脈絡安排。
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修改日期:2022-02-14
海洋教育網站模組原型圖-資源代表圖
web 海洋教育網站模組原型圖
陳承謙/仁德國小國小3年級~國中9年級
海洋教育網頁設計理念與內容參考
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修改日期:2022-02-14
古蹟巡禮-資源代表圖
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....
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修改日期:2022-02-14
校園公共藝術-資源代表圖
web 校園公共藝術
沈惠雯/竹埔國小國小5-6年級
從社會課本裡面擷取—公共藝術—延伸活動,希望讓學生發現生活處處有美。
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修改日期:2022-02-14
韓熙載夜宴圖簡報-資源代表圖
web 韓熙載夜宴圖簡報
顏玉坤/佳里國中國中8年級
透過韓熙載夜宴圖簡報,幫助學生認識南管及表演藝術團體「漢唐樂府」。
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修改日期:2022-02-14
網住一抹色彩-資源代表圖
web 網住一抹色彩
林大正/東光國小國小3-4年級
色彩是表現人類感受的媒介,所以當牛頓發現白色的太陽光從三稜鏡折射出七彩的顏色時,色彩的魔法就此展開;當畫家在畫布中盡情的揮灑,所運用的技法也更加的多變。 本單元希望能夠運用電子白板的互動功能,以提昇學生學習效果,以資訊融入教學模式,擺脫傳統圖片擺放,使教學更便利,免受教具教材無法重覆使用之苦。 老師透過電子白板教學,雖不使用粉筆,但卻仍可保持書寫的便利,學生與電子白板所製造的情境互動,可以加深學習印象,增強學習效果。
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修改日期:2022-02-14
保密防諜劇坊-資源代表圖
web 保密防諜劇坊
陳心怡/鹽水國小國小3-4年級
1.透過講述法來介紹保密防諜的故事。 2.透過小組討論,讓學生能價值澄清,知道故事的主旨與大意。 3.利用唱愛國歌曲以及角色扮演的方式,讓學生熟悉保防故事內容。 4.運用資訊融入教學,透過網路媒體呈現全民國防的教育理念。
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修改日期:2022-02-14
葉子的奧祕-資源代表圖
web 葉子的奧祕
林品瑜/太康國小國小1-2年級
學校的校園中有各式各樣的植物,希望學生能透過活潑多元的活動方式,認 識校園中的植物,並且能進而感受大自然的美,用圖畫及文字的方式來表達 出內心的感動,除了知識外更能用心去體會、感受。
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修改日期:2022-02-14