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藝術領域
搜尋相關的資源 44,116
梯形面積-資源代表圖
web梯形面積
李宜勳/潮和國小國小3年級
梯形面積計算
點閱:653
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迴游小精靈-色彩發線教學簡報-資源代表圖
web迴游小精靈-色彩發線教學簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
以色彩教學的簡報,進行色彩的認識。
點閱:962
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認識LED發光二極體-資源代表圖
web認識LED發光二極體
潘庭/青山國小國中7年級
認識LED發光二極體
點閱:660
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迴游小精靈-魚勿仔魚教案-資源代表圖
web迴游小精靈-魚勿仔魚教案
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室電子白板與學生互動,尤其這次介紹利用繪圖軟體在電子白板上「動手繪圖」,進行色彩與畫筆之運用,能比傳統繪畫要快速做出調色與多種畫筆的筆觸,也能修改與嘗試錯誤,減少紙張浪費。學生可到電子白板上真正「動手」畫,增加寫實感,還能與孩子一起互動。
點閱:893
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迴游小精靈學生作品五-資源代表圖
web迴游小精靈學生作品五
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱:274
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溫室效應-資源代表圖
web溫室效應
龔亮哲/插s厝國小國中7年級
溫室效應對我們影響有多少呢?
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迴游小精靈反饋系統簡報-資源代表圖
web迴游小精靈反饋系統簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室反饋系統與學生互動,藉由反饋系統教學簡報進行色彩的教學與認識,增加學生的學習成效。
點閱:357
下載:9

動物萬花筒-學習單-資源代表圖
web動物萬花筒-學習單
洪梅香/白沙國小國小6年級
透過描述動物特徵來習寫句子
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迴游小精靈學生作品ㄧ-資源代表圖
web迴游小精靈學生作品ㄧ
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱:322
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迴游小精靈學生作品六-資源代表圖
web迴游小精靈學生作品六
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱:443
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