資源分類
藝術領域
搜尋相關的資源 47,591 筆
web111年數位學習推動優良教案-PBL組(國小)-特優-桃園市仁和國小-林裕峯、林徹輝、陳瑋欣、李青蓉老師
組別：PBL組(國小)獎項：特優科目：跨領域(社會、自然、藝術、資訊、綜合)課程名稱：大溪TAKOHAM x SDGs教學對象：國小六年級授課教師：桃園市仁和國小-林裕峯、林徹輝、陳瑋欣、李青蓉老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小5年級
點閱：814
下載：48
web藝文領域音樂科-北管音樂rock and roll
1.能透過多元音樂活動，探索音樂及其他藝術之共通性，關懷在地及全球藝術文化。2.能融入傳統、當代或流行樂的風格、改編樂曲，以表達觀點。
陳靜萱/市立仁和國中國中7年級
點閱：293
下載：3
web藝文領域-創作你的專屬音樂
此教案設計引導學生透過基本的樂理知識能力並運用科技，創作屬於自己的專屬音樂，進而將此創作作品設定為手機鈴聲，讓學生能夠將音樂的學習經驗連結並運用於生活當中，培養自主音樂學習的興趣與帶得走的音樂能力。
楊欣恩/市立仁和國中國中7-9年級
點閱：316
下載：7
web藝文領域-表演藝術團體-太陽馬戲團
1.介紹表演藝術專業團體太陽馬戲團2. 賞析表演之前透過雙語活動認識文本3. 透過線上翻譯軟體及操作平台增加學習印象4.藉由賞析【Cirque du Soleil -Toruk】認識馬戲表演5.帶入偶戲種類進行我的簡單小偶製作
呂鳳君/市立仁和國中國中7-9年級
點閱：128
下載：6
web藝文領域-藝彩繽紛
1.說明色彩感覺及應用，並介紹顏色文化差異。2.從色彩的起源到色彩的分類去說明。3.講述色彩三原色及運用線上網站轉換實際體驗色彩的編號。4.應用kahoot來進行搶答活動，來確認理解的程度及實際應用。
賴瑜晨/市立仁和國中國中7年級
點閱：245
下載：0
appWikipediaMobile
把維基百科的內容完整的搬上手機而且兼具1.離線2.查詢附近景點3.查詢記錄等功能，方便離線使用、做地理探查與瞭解學生查詢情況，而且行動載據攜帶容易及設計良好的介面，也能提高隨時查詢的意願。 葉士昇 WikipediaMobile 在資訊科我們會拿來教導學生找到系統化的資料，在文書處理、簡報還有資訊素養課程都可以用到。相較於Google的搜尋，維基百科提供的資料比較完整、有系統，也適合學生做加深加廣的學習。而且透過多國文字的查詢與google翻譯的協助，可以讓自己的資料量瞬間加大，也能觀看到更多元的資料面貌。除此外，維基百科的授權方式也是值得跟學生傳授的，一種「用善意換取善意」的行為。透過創用CC的授權方式，資料可以被更有效的利用，甚至創造出更多有效的分享資料。此外，對於引用資料造成的一些侵權行為，也會因為在維基百科中友善且明確的授權方式，減少很多這類的困擾。另外在行動學習的過程中，一個隨時可以查詢各學科相關專業知識的資料庫也是必須的。更何況，他還提供了LBS（Local Base Service)，還有離線閱讀的功能，真的是每個人的行動裝置上都該有的App。
葉士昇/高雄市市立前鎮區民權國小國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：645
下載：1
web視覺萬花筒:與你連線
1.藉由觀察與探索，認識線的視覺效果，透過欣賞藝術家作品中不同線條的表現，豐富其美感體驗。2.引導學生能仔細觀察葉子(圖片)並利用繪圖工具速寫葉脈。
吳承宗/市立東安國小國小3-4年級
點閱：358
下載：3
web劇力萬鈞（音樂劇）
本單元從歌曲〈你可聽見人民在歌唱〉到介紹音樂劇，教師可透過課本的圖文與音樂欣賞的方式，讓學生從聽覺和視覺中，探究音樂劇的發展與特色。
劉思盈/市立永豐高中高中10-12年級
點閱：254
下載：10
web五線譜自由行~黑鍵白鍵變變變
一、能認識 G 大調音階、升記號及本位記號。 二、直笛運舌和音階練習。 三、能拍唸樂曲<小白花 >及<靜夜星空>的節奏與唱名。四、練習吹奏直笛曲<小白花>、<靜夜星空>。五、演唱歌曲<小小世界真美妙>並認識五個國家的文化。 六、結合校園環境讓學生熟悉五線譜與音符的位置。
范麗雯/市立中原國小國小3年級
點閱：265
下載：4
