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雙語課程教案設計-異想天開 Fantasyland
張桂芳/市立僑愛國小
國小3-4年級
生活中有許多設計作品、公共藝術,是藉由藝術家、設計師透過聯想、發揮想像力,所創作出來的,本單元內容先透過物件角度的變換,跳脫物件原本的功能,進行創意發想。藉由生活中蒐集的現成物,透過流體壓克力的著色,進行集體的創作出校園中的公共藝術。接著進行個人創作,將生活中的圖形以及流體壓克力剩餘顏料染出的水彩紙進行聯想,創作出金門在地特色的文化符碼。
點閱數242
下載數0
修改日期:2024-11-12
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幻影高手對決
陳怜竹/市立龍安國小
國小6年級
幻影箱製作幻影箱是一個中空的開放式圓柱體,內部附著連續的靜態圖案,當圓柱體轉動時,觀看者便能透過圓柱體上圍許多的狹小空隙,觀看快速轉動圖案形成的動態畫面,透過視覺暫留現象,轉動得越快,動畫就越流暢。讓學生製作幻影箱構造,進行黏貼及組裝,並設計動作分格的連續漸變畫面,體驗幻影箱動畫。
點閱數222
下載數4
修改日期:2024-11-12
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高一美術_抽象表現與重複圖案的藝術探索
黃君平/市立陽明高中
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1. 介紹Jackson Pollock和草間彌生的藝術風格及其意義。2. 運用觸控螢幕進行數位藝術創作,探索不同的工具和技巧。3. 理解抽象藝術和重複圖案風格的創意思維。
點閱數218
下載數2
修改日期:2024-11-08
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看見藝術EP16: 準備開錄!正式錄音的小技巧與大智慧
明志科技大學
國小3-4年級
進入正式錄音階段!本集將分享錄音中的小技巧與經驗,幫助你在錄音時保持順暢,掌握聲音節奏,讓整段錄音流暢且自然。
觀看次數96
修改日期:2024-11-07
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看見藝術EP15: 好來賓很重要!如何做好一段完美的訪談
明志科技大學
國小3-4年級
來賓訪談是節目中極具吸引力的部分。本集探討如何選擇適合的來賓,以及有效訪談的技巧,讓每段訪談生動、有深度,進一步提升節目質感。
觀看次數92
修改日期:2024-11-07
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看見藝術EP12: 好多事想說!如何決定節目的類型、主題、名稱?
明志科技大學
國小3-4年級
在創作初期,如何選定節目的類型、主題和名稱往往是困難的抉擇。本集將探討節目定位的過程,分享確定節目核心方向的思維方式,讓你的節目一開始就有明確目標。
觀看次數115
修改日期:2024-11-07
video
看見藝術EP14: 好音質很重要!錄音軟硬體的挑選
明志科技大學
國小3-4年級
好的音質是成功節目的基石!本集將深入解析適合Podcast的錄音軟硬體,幫助您選擇適合自己需求的裝備,讓音質清晰、專業,為聽眾帶來更好的體驗。
觀看次數76
修改日期:2024-11-07
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看見藝術EP17: 說話練習!什麼是聲音的動態變化?
明志科技大學
國小3-4年級
聲音的動態變化能讓節目更具情感與張力。本集將帶領觀眾進行說話練習,學習如何調整聲音的高低起伏、節奏變化,讓聽眾更投入節目內容。
觀看次數101
修改日期:2024-11-07
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看見藝術EP11: Vito老師與主持人小花的自我介紹、前言、分集大綱簡介
明志科技大學
國小5-6年級
Vito老師和主持人小花將帶領大家如何介紹自己,並分享開始製作Podcast節目新手的必備技能。透過前言的分享與節目大綱簡介,帶領觀眾了解未來集數的精彩內容和主題方向。
觀看次數89
修改日期:2024-11-07
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看見藝術EP13: 設定節目的長度、風格與「三定」頻率
明志科技大學
國小3-4年級
節目的長度、風格與頻率設定至關重要,影響著觀眾的持續參與度。本集將說明如何找到適合的節目時長、風格走向以及固定更新頻率,讓節目更吸引人且具穩定性。
觀看次數81
修改日期:2024-11-07
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