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iMovie簡易教學教案
徐潤福/市立埔頂國小
國小5-6年級
教導學生如何利用iMOVIE進行簡易影片製作
點閱數162
下載數0
修改日期:2025-02-24
web
節奏之舞:探索身體打擊樂的奧秘
蔡雅惠/市立中興國中
國中7年級
身體打擊樂(Body Percussin)即是以身體作為打擊樂器,演奏出節奏。透過不同的擊打方式和身體部位,產生不同音色與節奏的組合。本單元以身體打擊樂的四種基本動作:拍手(Clap)、彈指(Snap)、跺腳(Stomp)、拍打(Pat)為出發點,帶領學生實踐並感知不同的身體打擊動作以及其產生的音色。結合課本中的直笛曲—聖誕鈴聲(Jingle Bells)之吹奏,引導學生搭配旋律進行身體打擊樂演奏的練習與創作,最終以小組上台合奏作為學習成果。
點閱數228
下載數3
修改日期:2025-01-23
web
跨領域數位課程-帆船時光機-漫遊新莊史
葉瀚陽、蔡宗翰/新北市新莊區民安國民小學
國小5-6年級
社會、STEAM
點閱數240
下載數4
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-河流與我
蔡香玲/新北市永和區秀朗國民小學
國小5-6年級
社會領域、藝術領域
點閱數261
下載數2
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-請到我家鄉瞧一橋
陳姝餘/新北市三重區永福國民小學
國小3-4年級
社會、藝術領域
點閱數286
下載數1
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-時光之輪:社會變遷的縮影
陳柔樺、陳楨鈺/新北市新莊區民安國民小學
國小5-6年級
彈性學習課程(社會、自然、藝術)
點閱數237
下載數4
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-祈福上上籤
陳勝南/新北市三重區永福國民小學
國小5-6年級
藝術領域(跨領域:國語文、社會及科技領域)
點閱數231
下載數4
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-戲說蘆洲~國姓醮的緣起
王姿婷、吳羿臻/新北市立鷺江國民中學
國中7-9年級
社會領域-歷史/ 藝術領域-表藝
點閱數261
下載數1
修改日期:2025-01-07
web
跨領域數位課程-世界各國的服飾
陳涵青、顧維珊/臺中市南區和平國民小學
國小3-4年級
藝術領域/社會領域
點閱數365
下載數7
修改日期:2025-01-07
web
單旋律型態
黃一軒/市立平鎮國中
國中7-9年級
利用系統化學習基本的音樂理論與元素,如節奏、旋律、和弦、和聲進行等,並透過習唱課程學習正確演唱高音、節奏及表現性,深化學生音樂專業技能。
點閱數187
下載數1
修改日期:2025-01-02
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