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國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
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國小藝術人文領域 | 『每一個教學活動，都能源自一個有組織的教學計畫，才屬優質。』
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修改日期：2026-02-06
低年級老師可以進行的表演類活動教學手法 -資源代表圖
web 低年級老師可以進行的表演類活動教學手法
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低年級老師可以進行的表演類活動教學手法
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修改日期：2026-02-06
低年級視譜能力培養教學手法 -資源代表圖
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低年級視譜能力培養教學手法
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培養小學生色彩素養教學手法一 -資源代表圖
web 培養小學生色彩素養教學手法一
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小4-6年級
國小藝術人文領域 | 運用小畫家軟體培養學生用色素養的教學手法分享
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國小藝術人文領域 -資源代表圖
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宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 音樂世家1-2教學設計分享
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修改日期：2026-02-06
色彩大師新南田園篇 -資源代表圖
web 色彩大師新南田園篇
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色彩大師新南田園篇
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修改日期：2026-02-06
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 國小藝術教育中，有哪些是不可不進行的教學內容？
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修改日期：2026-02-06
真正古早原味的宜蘭歌謠--採集紀錄 -資源代表圖
web 真正古早原味的宜蘭歌謠--採集紀錄
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
真正古早原味的宜蘭歌謠
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修改日期：2026-02-06
宜蘭有沒有在地的布袋戲發展史？ -資源代表圖
web 宜蘭有沒有在地的布袋戲發展史？
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宜蘭縣境職業布袋戲團的現況訪查紀錄
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修改日期：2026-02-06
國小藝術人文領域 -資源代表圖
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宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 我的美麗收藏
點閱數123
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修改日期：2026-02-06